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已知二次函數(shù)C1:y=x2+2ax+2x-a+1,且a變化時(shí),二次函數(shù)C1的圖象頂點(diǎn)M總在拋物線(xiàn)C2上.
(1)用含有a的式子表示頂點(diǎn)M的坐標(biāo),并求出拋物線(xiàn)C2的函數(shù)解析式;
(2)若拋物線(xiàn)C2的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,設(shè)E是y軸右側(cè)拋物線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作直線(xiàn)AC的平行線(xiàn)交x軸于點(diǎn)F,且滿(mǎn)足EF=
1
2
AC,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若P是拋物線(xiàn)C2對(duì)稱(chēng)軸上使△ABC的周長(zhǎng)取得最小值的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P任意作一條與y不平行的直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)于M、N兩點(diǎn),當(dāng)y軸平分MN時(shí),求直線(xiàn)l的函數(shù)解析式.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)利用配方法將y=x2+2ax+2x-a+1改寫(xiě)成y=(x+a+1)2-a2-3a,求出頂點(diǎn)M的坐標(biāo)是(-a-1,-a2-3a);求拋物線(xiàn)C2的函數(shù)解析式有兩種方法.方法一:分別取a=0,-1,1,得到三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是M1(-1,0)、M2(0,2)、M3(-2,-4),利用待定系數(shù)法可求出拋物線(xiàn)C2的函數(shù)解析式;方法二:令-a-1=x,將a=-x-1代入y=-a2-3a,即可求出拋物線(xiàn)C2的函數(shù)解析式;
(2)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)E在x軸上方時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H.由△CAO∽△EFH,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得出EH=
1
2
CO=1,解方程-x2+x+2=1求出x的值,得到E點(diǎn)坐標(biāo);②當(dāng)點(diǎn)E在x軸下方時(shí),同理可求得E點(diǎn)坐標(biāo);
(3)要使△ACP的周長(zhǎng)最小,只需AP+CP最小即可.連接BC交對(duì)稱(chēng)軸于P點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)A、B關(guān)于x=
1
2
對(duì)稱(chēng),根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)以及兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,可知此時(shí)AP+CP最。\(yùn)用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)BC解析式為y=-x+2,將x=
1
2
代入,求出y=
3
2
,得到P(
1
2
,
3
2
).再令經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(
1
2
3
2
)的直線(xiàn)l為y=kx-
1
2
k+
3
2
,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),將y=kx-
1
2
k+
3
2
與y=-x2+x+2,聯(lián)立化簡(jiǎn)得出x2+(k-1)x-
1
2
(k+1)=0,當(dāng)x1+x2=1-k=0時(shí),y軸平分MN,由此求出k=1,得到直線(xiàn)l:y=x+1.
解答:解:(1)∵y=x2+2ax+2x-a+1=x2+(2a+2)x-a+1=(x+a+1)2-a2-3a,
∴頂點(diǎn)M的坐標(biāo)是(-a-1,-a2-3a).
方法一:分別取a=0,-1,1,得到三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是M1(-1,0)、M2(0,2)、M3(-2,-4),
過(guò)這三個(gè)頂點(diǎn)的二次函數(shù)的表達(dá)式是y=-x2+x+2.
將頂點(diǎn)坐標(biāo)M(-a-1,-a2-3a)代入y=-x2+x+2的左右兩邊,
得左邊=-a2-3a,右邊=-(-a-1)2+(-a-1)+2=-a2-3a,
∴左邊=右邊.
即無(wú)論a取何值,頂點(diǎn)M都在拋物線(xiàn)y=-x2+x+2上.
即所求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式是C2:y=-x2+x+2;
方法二:令-a-1=x,將a=-x-1代入y=-a2-3a,得y=-(-x-1)2-3(-x-1)=-x2+x+2,
即所求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式是C2:y=-x2+x+2;

(2)分兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)E在x軸上方時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H.
∵AC∥EF,
∴△CAO∽△EFH,
CO
EH
=
AC
EF
=2,
∴EH=
1
2
CO=
1
2
×2=1,即E點(diǎn)縱坐標(biāo)為1,
當(dāng)y=1時(shí),-x2+x+2=1,
解得x=
5
+1
2
或x
1-
5
2
(舍去),
∴E(
1+
5
2
,1);
②當(dāng)點(diǎn)E在x軸下方時(shí),同理可求得E(
1+
13
2
,-1);
綜上所述,滿(mǎn)足條件的E點(diǎn)坐標(biāo)有兩個(gè):E(
1+
5
2
,1)或
1+
13
2
,-1);

(3)連接BC交對(duì)稱(chēng)軸于P點(diǎn).
∵點(diǎn)A、B關(guān)于x=
1
2
對(duì)稱(chēng),
∴PB=PA,
∴AP+CP=BP+CP=BC最小,△ACP的周長(zhǎng)=AC+AP+CP=
10
+BC最小.
∵B(2,0),C(0,2),
∴直線(xiàn)BC解析式為y=-x+2,
∴當(dāng)x=
1
2
時(shí),y=-
1
2
+2=
3
2
,
∴P(
1
2
,
3
2
).
令經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(
1
2
,
3
2
)的直線(xiàn)l為y=kx-
1
2
k+
3
2
,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
∵y=kx-
1
2
k+
3
2
,y=-x2+x+2,
聯(lián)立化簡(jiǎn)得:x2+(k-1)x-
1
2
(k+1)=0,
∴當(dāng)x1+x2=1-k=0時(shí),y軸平分MN,
解得k=1,
∴直線(xiàn)l的函數(shù)解析式為y=x+1.
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)求法,運(yùn)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)、一次函數(shù)的解析式,相似三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).綜合性較強(qiáng),有一定難度.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論及方程思想是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,點(diǎn)A、B、C、D在一條直線(xiàn)上,填寫(xiě)下列空格:
∵EC∥FD(已知),
∴∠F=∠
 
 
).
∵∠F=∠E(已知),
∴∠
 
=∠E(
 
),
 
 
 
).
(2)說(shuō)出(1)的推理中運(yùn)用了哪兩個(gè)互逆的真命題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)y=-3x2+12x-8
(1)用配方法求它的解析式;
(2)求它與x軸和與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值或最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)y=ax2-4ax-5a交x軸于A、B(A左B右)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求線(xiàn)段AB的長(zhǎng);
(2)設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D,若S△BCD=15,求拋物線(xiàn)的解析式;
(3)在(2)的條件下,P、Q為線(xiàn)段BC上兩點(diǎn)(P左Q右,P、Q不與B、C重合),PQ=2
2
,在第一象限的拋物線(xiàn)上是否存在這的這樣的點(diǎn)R,使△PQR為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC為一邊作正方形ACDE,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC交直線(xiàn)BC于點(diǎn)F,連接AF,請(qǐng)你畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出AF的長(zhǎng),并畫(huà)出體現(xiàn)解法的輔助線(xiàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若拋物線(xiàn)y=(m-1)x2+2mx+3m-2的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0),對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=-1,則a+b+c=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,還需要增加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是:
 
.(填寫(xiě)一個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
(1)兩個(gè)銳角互余;
(2)任何一個(gè)整數(shù)的平方,末位數(shù)字都不是2;
(3)面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形;
(4)內(nèi)錯(cuò)角相等.
其中是真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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