【題目】如圖,由小亮家向東走20m,再向北走10m就到了小麗家,若再向北走30m就到了
小紅家,再向東走40m,就到了小濤家.若用(0,0)表示小亮家的位置,用(2,1)表
示小麗家的位置.
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(1)小紅、小濤家如何表示?
(2)小剛家的位置是(6,3),則小濤到小剛家怎么走?
【答案】(1)小紅家坐標(biāo)為(2,4),小濤家坐標(biāo)為:(6,4);(2)小濤到小剛家向南走10m.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意結(jié)合原點(diǎn)位置得出小紅、小濤家的位置;
(2)利用小剛家與小濤家的位置得出行走的方向和距離.
試題解析:(1)由題意可得:小紅家坐標(biāo)為(2,4),小濤家坐標(biāo)為:(6,4);
(2)∵小剛家的位置是(6,3),∴小濤到小剛家向南走10m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】本學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展課外興趣活動(dòng),各活動(dòng)小班根據(jù)實(shí)際情況確定了計(jì)劃組班人數(shù),并發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名,報(bào)名人數(shù)與計(jì)劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報(bào)名人數(shù)與計(jì)劃人數(shù)的比值大小來(lái)衡量進(jìn)入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測(cè)( )
小班名稱(chēng) | 奧數(shù) | 寫(xiě)作 | 舞蹈 | 籃球 | 航模 |
報(bào)名人數(shù) | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
小班名稱(chēng) | 奧數(shù) | 舞蹈 | 寫(xiě)作 | 合唱 | 書(shū)法 |
計(jì)劃人數(shù) | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
A. 奧數(shù)比書(shū)法容易
B. 合唱比籃球容易
C. 寫(xiě)作比舞蹈容易
D. 航模比書(shū)法容易
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(3,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線(xiàn)上,當(dāng)△ABC的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)是( ) ![]()
A.(0,0)
B.(0,1)
C.(0,2)
D.(0,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】樂(lè)樂(lè)從資料上了解到我國(guó)平均每平方千米的土地一年從太陽(yáng)得到的能量,相當(dāng)于燃燒130000000kg的煤所產(chǎn)生的能量.把130000000kg用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A. 0.13×108B. 1.3×107C. 1.3×108D. 1.3×109
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,過(guò)BC的中點(diǎn)E作EF⊥AB于F,與DC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)H.
(1)求證:△BEF≌△CEH;
(2)求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)從A地將一批物品勻速運(yùn)往B地,已知甲出發(fā)0.5小時(shí)后乙開(kāi)始出發(fā),如圖,線(xiàn)段OP、MN分別表示甲、乙兩車(chē)離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解決如下問(wèn)題:
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(1)計(jì)算甲、乙兩車(chē)的速度及a的值;
(2)乙車(chē)到達(dá)B地后以原速立即返回.
①在圖中畫(huà)出乙車(chē)在返回過(guò)程中離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象;
②請(qǐng)問(wèn)甲車(chē)在離B地多遠(yuǎn)處與返程中的乙車(chē)相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.aa1=aB.(2a)3=6a3C.a6÷a2=a3D.2a2﹣a2=a2
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