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羅非魚又名非洲鯽魚,是一種中小型魚,每年的10月份是羅非魚的捕撈期,某漁民有兩個(gè)羅非魚養(yǎng)殖魚塘,在捕撈前期,為了估計(jì)魚塘中羅非魚的質(zhì)量,該漁民從第一個(gè)魚塘中隨機(jī)捕撈若干條羅非魚稱得它們的質(zhì)量(單位;kg),并將所得的數(shù)據(jù)繪制成了如圖1圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)
(1)求該漁民所撈的羅非魚的質(zhì)量平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(2)當(dāng)此漁民將羅非魚的質(zhì)量數(shù)據(jù)繪制成如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),因某些原因沒有標(biāo)完數(shù)據(jù),他只記得A扇形的圓心為36°,B扇形的中心角為84°,求A,B兩個(gè)扇形分別表示的是哪種質(zhì)量的羅非魚;
(3)在同一時(shí)期,該漁民在第二個(gè)魚塘捕撈了和第一個(gè)魚塘相同條數(shù)的羅非魚,并且求出羅非魚質(zhì)量的平均數(shù)也和第一個(gè)魚塘的相同,但該魚塘所捕撈的羅非魚的質(zhì)量的方差比第一個(gè)魚塘的方差小,式判斷哪個(gè)魚塘的羅非魚的質(zhì)量的波動(dòng)性較。
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,加權(quán)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差
專題:
分析:(1)先求出漁民所撈的羅非魚的總數(shù),再求出0.9kg的條數(shù),再求平均數(shù),中位數(shù)及眾數(shù),
(2)求出0.7kg羅非魚的圓心度數(shù)與1kg羅非魚的圓心度數(shù)即可,
(3)由第二魚塘所捕撈的羅非魚的質(zhì)量的方差比第一個(gè)魚塘的方差小,所以第二個(gè)魚塘的羅非魚的質(zhì)量的波動(dòng)性較。
解答:解:(1)漁民所撈的羅非魚的總數(shù)為(6+16+14+4+2)÷(1-30%)=60條,其中0.9kg的條數(shù)為60×30%=18條,
漁民所撈的羅非魚的質(zhì)量平均數(shù)=(6×0.7+16×0.8+18×0.9+14×1+4×1.1+2×1.2)÷60=0.9kg,中位數(shù)是0.9kg,眾數(shù)是0.9kg.
(2)0.7kg羅非魚的圓心度數(shù)為
6
60
×360°=36°,
1kg羅非魚的圓心度數(shù)為
14
60
×360°=84°,
所以A,B兩個(gè)扇形分別表示的是0.7kg,1kg的羅非魚;
(3)因?yàn)榈诙䝼(gè)魚塘捕撈了和第一個(gè)魚塘相同條數(shù)的羅非魚,并且求出羅非魚質(zhì)量的平均數(shù)也和第一個(gè)魚塘的相同,但該魚塘所捕撈的羅非魚的質(zhì)量的方差比第一個(gè)魚塘的方差小,所以第二個(gè)魚塘的羅非魚的質(zhì)量的波動(dòng)性較。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)及方差.解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖,并能從統(tǒng)計(jì)圖中得到準(zhǔn)確的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列分解因式正確的是( 。
A、-a+a3=-a(1+a2
B、2a-4b+2=2(a-2b)
C、a2-1=(a-1)2
D、-a2+4b2=(2b+a)(2b-a)

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計(jì)算:
(1)2×(-2)3-5÷
1
2
×2;
(2)(
1
2
+
1
3
-
5
6
)×(-36).

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徐州奧體中心體育場(chǎng)有35000個(gè)座位,該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 

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已知線段AB=10cm,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),線段AB上有一點(diǎn)C并且BC=7cm,則線段DC=
 
cm.

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(1)數(shù)學(xué)小組的單思稿同學(xué)認(rèn)為形如的拋物線y=ax2+bx+c,系數(shù)a、b、c一旦確定,拋物線的形狀、大小、位置就不會(huì)變化,所以稱數(shù)a、b、c為拋物線y=ax2+bx+c的特征數(shù),記作{a,b,c};請(qǐng)求出與y軸交于點(diǎn)C(0,-3)的拋物線y=x2-2x+k在單同學(xué)眼中的特征數(shù);
(2)同數(shù)學(xué)小組的尤恪星同學(xué)喜歡將拋物線設(shè)成y=a(x+m)2+k的頂點(diǎn)式,因此堅(jiān)持稱a、m、k為拋物線的特征數(shù),記作{a,m,k};請(qǐng)求出上述拋物線在尤同學(xué)眼中的特征數(shù);
(3)同一個(gè)問題在上述兩位同學(xué)眼中的特征數(shù)各不相同,為了讓兩人的研究保持一致,同組的董和諧將上述拋物線表述成:特征數(shù)為{u,v,w}的拋物線沿平行于某軸方向平移某單位后的圖象,即此時(shí)的特征數(shù){u,v,w}無論按單思稿同學(xué)還是按尤恪星同學(xué)的理解做出的結(jié)果是一樣的,請(qǐng)你根據(jù)數(shù)學(xué)推理將董和諧的表述完整地寫出來;
(4)在直角坐標(biāo)系xOy中,上述(1)中的拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),請(qǐng)直接寫出△ABC的重心坐標(biāo).

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如圖,連接在一起的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都為1cm,一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開始按ABCDEFCGA…的順序沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng).當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2015cm時(shí),它停在
 
點(diǎn).

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學(xué)校的一塊菱形花圃兩對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6m和8m,則這個(gè)花圃的面積為
 
m2

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如果一個(gè)角的補(bǔ)角是65°13′,則這個(gè)角的度數(shù)為
 

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