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15.在一次射擊測試中,甲、乙、丙、丁四人的平均環(huán)數(shù)相同,方差分別是8.9,4.5,7.2,6.5.則這4人中成績最穩(wěn)定的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

解答 解:∵4.5<6.5<7.2<8.9,
∴乙的方差最小,
∴這4人中成績最穩(wěn)定的是乙.
故選:B.

點評 本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.已知二次函數(shù)y1=x2-2x-3及一次函數(shù)y2=x+m,將該二次函數(shù)圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象,求新圖象與直線y2=x+m有三個不同公共點時m的值1或$\frac{13}{4}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.若圖中正方形F以上的正方形均是以直角三角形向外作的正方形:
(1)若正方形A,B,C,D的邊長分別是a,b,c,d,則正方形F的面積如何用a,b,c,d的式子表示出來為F的面積=a2+b2+c2+d2
(2)如果正方形F的邊長16cm,那么正方形A,B,C,D的面積之和是256cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.如圖,△ADE≌△BCF,∴AE=BF,
AD=BC,
DE=CF,
∠AED=∠BFC,
∠ADE=∠BCF,
∠DAE=∠CBF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.|-3|的值是(  )
A.3B.$\frac{1}{3}$C.-3D.-$\frac{1}{3}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大.2.5微米即0.0000025米,將0.0000025用科學記數(shù)法表示為2.5×10-6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖1,在矩形ABCD中,點E為矩形的邊CD上任意一點,點P為線段AE的中點,連接BP并延長交邊AD于點F,點M為邊CD上一點,連接FM,且∠DMF=∠ABF.
(1)若AD=2,DE=1,求AP的長;
(2)求證:PB=PF+FM;
(3)若矩形ABCD改為?ABCD,如圖2,(2)中的結論成立嗎?若成立,請證明;不成立,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.若(3x-y+5)2+|2x-y+3|=0,則x+y的值為( 。
A.2B.-3C.-1D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在△ABC中,M,E把AB邊三等分,MN∥EF∥BC,則△AMN,四邊形MEFN,四邊形EBCF的面積比為( 。
A.1:1:1B.1:2:3C.1:4:9D.1:3:5

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