如圖，為測量池塘邊上兩點A、B之間的距離，小明在池塘的一側(cè)選取一點O，測得OA、OB的中點分別是點D、E，且DE＝14米，那么A、B間的距離是（ ）
A．18米 B．24米 C．30米 D．28米
輕松暑假總復習系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年湖南省八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，O為矩形ABCD對角線的交點，DE∥AC，CE∥BD．
（1）試判斷四邊形OCED的形狀，并說明理由；
（2）若AB＝6，BC＝8，求四邊形OCED的面積．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級下學期第一次中考模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
在綜合實踐課上，小明同學設計了如圖測河塘寬AB的方案：在河塘外選一點O，連結(jié)AO，BO，測得
m，
m，延長AO，BO分別到D，C兩點，使
m，
m，又測得
m，則河塘寬AB= m．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
通州區(qū)運河兩岸的“運河綠道”和步行道是健身的主要場地之一. 楊師傅分別體驗了60公里的“運河綠道”騎行和16公里的健步走，已知騎行的平均速度是健步走平均速度的4倍，結(jié)果健步走比騎行多用了12分鐘，求楊師傅健步走的平均速度是每小時多少公里？
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
我們知道，無限循環(huán)小數(shù)都可以化成分數(shù)．例如：將
化成分數(shù)時，可設
，則有
，
，
，解得
，即化成分數(shù)是
．仿此方法，將
化成分數(shù)是____________．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
下面四個圖形分別是低碳、節(jié)水、節(jié)能和綠色食品標志，在這四個標志中，是軸對稱圖形的是（ ）
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市順義區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
【閱讀學習】 劉老師提出這樣一個問題：已知α為銳角，且tanα=
，求sin2α的值．
小娟是這樣解決的：
如圖1，在⊙O中，AB是直徑，點C在⊙O上，∠BAC=α，所以∠ACB=90°，tanα=
= ．
易得∠BOC=2α．設BC=x，則AC=3x，則AB=
x．作CD⊥AB于D，求出CD= （用含x的式子表示），可求得sin2α=
= ．
【問題解決】
已知，如圖2，點M、N、P為圓O上的三點，且∠P=β，tanβ =
，求sin2β的值.
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市順義區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在已知的△ABC中，按以下步驟作圖： ①分別以B，C為圓心，以大于
BC的長為半徑作弧，兩弧相交于兩點M，N；②作直線MN交AB于點D，連接CD．若CD=AC，∠A=50°，則∠ACB的度數(shù)為（ ）
A．90° B． 95° C．100° D． 105°
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省畢業(yè)班五校第四次聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，點P在正方形ABCD內(nèi)，△PBC是正三角形，AC與PB相交于點E．有以下結(jié)論：
①∠ACP＝15°；②△APE是等腰三角形；③AE2＝PE·AB；④△APC的面積為S1，正方形ABCD的面積為S2，則S1：S2＝1：4．其中正確的是 （把正確的序號填在橫線上）．
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