(2011•南開區(qū)一模)如圖,在Rt△ABC中,已知:∠C=90°,∠A=60°,AC=3cm,以斜邊AB的中點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心,把這個(gè)三角形按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△A′B′C′,則旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)直角三角形重疊部分的面積為 cm2.
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cm2
【解析】
試題分析:根據(jù)已知及勾股定理求得DP的長,再根據(jù)全等三角形的判定得到△B′PH≌△BPD,從而根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求得GH,BG的長,從而不難求得旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)直角三角形重疊部分的面積.
【解析】
在直角△DPB中,BP=AP=AC=3,
∵∠A=60°,
∴DP2+BP2=BD2,
∴x2+32=(2x)2,
∴DP=x=
,
∵B′P=BP,∠B=∠B′,∠B′PH=∠BPD=90°,
∴△B′PH≌△BPD,
∴PH=PD=
,
∵在直角△BGH中,BH=3+
,
∴GH=
,BG=
,
∴S△BGH=
×
×
=
,S△BDP=
×3×
=
,
∴SDGHP=
=
cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2(解析版) 題型:解答題
下列各數(shù)哪些是不等式x+3>7的解?哪些不是?
﹣4,﹣2.5,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8,12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式1(解析版) 題型:?????
下列不等式總成立的是( )
A.4a>2a B.a2>0 C.a2>a D.﹣
a2≤0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題
(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A點(diǎn)的一條直線,且B、C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求證:BD=DE+CE.
(2)若直線AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)(BD<CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的關(guān)系如何?請(qǐng)予以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:填空題
直角三角形全等的判定方法有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于點(diǎn)E,若∠B=28°,則∠AEC=( )
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A.28° B.59° C.60° D.62°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:選擇題
利用基本尺規(guī)作圖,下列條件中,不能作出唯一直角三角形的是( )
A.已知斜邊和一銳角 B.已知一直角邊和一銳角
C.已知斜邊和一直角邊 D.已知兩個(gè)銳角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:填空題
如圖,已知OA=OB,那么數(shù)軸上點(diǎn)A所表示數(shù)的相反數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理2(解析版) 題型:填空題
有一輪船由東向西航行,在A處測(cè)得西偏北15°有一燈塔P.繼續(xù)航行20海里后到B處,又測(cè)得燈塔P在西偏北30°.如果輪船航向不變,則燈塔與船之間的最近距離是 海里.
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