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18.已知分式$\frac{x}{{x}^{2}-x+1}$=$\frac{1}{3}$,則$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}+{x}^{2}+1}$=$\frac{1}{15}$.

分析 已知等式左邊分子分母除以x變形,求出x+$\frac{1}{x}$,原式變形后代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:已知等式變形得:$\frac{1}{x+\frac{1}{x}-1}$=$\frac{1}{3}$,整理得:x+$\frac{1}{x}$=4,
則原式=$\frac{1}{{x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}}+1}$=$\frac{1}{(x+\frac{1}{x})^{2}-1}$=$\frac{1}{15}$,
故答案為:$\frac{1}{15}$

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.一個(gè)幾何體由12個(gè)大小相同的小立方體搭成,從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖如圖所示,若小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),則從正面看,一共能看到8個(gè)小立方塊(被遮擋的不計(jì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知等腰△APP1、△BPP2中,AP=AP1,BP=BP2,A、P、B在同一條直線上,且∠A=∠B=α.
(1)如圖①,當(dāng)α=90°時(shí),求∠P1PP2的度數(shù);
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P2在AP1的延長(zhǎng)線上時(shí),∠P2PP1的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.-(+2)等于( 。
A.-2B.2C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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13.如圖,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度數(shù).
請(qǐng)將求∠AGD度數(shù)的過(guò)程填寫(xiě)完整.
解:因?yàn)镋F⊥BC,AD⊥BC,
所以∠BFE=90°,∠BDA=90°,理由是垂直的定義,
即∠BFE=∠BDA,所以EF∥AD,理由是同位角相等,兩直線平行,
所以∠2=∠3,理由是兩直線平行,同位角相等.
因?yàn)椤?=∠2,所以∠1=∠3,
所以AB∥DG,理由是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,
所以∠BAC+∠AGD=180°,理由是兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
又因?yàn)椤螧AC=80°,所以∠AGD=100°.

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3.計(jì)算:
(1)計(jì)算:$\sqrt{9}$+$\root{3}{27}$-$\sqrt{(-2)^{2}}$
(2)求4x2-9=0中x的值.
(3)求(x-1)3=8中x的值.

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10.下列方程是一元二次方程的是( 。
A.x2-6x+2B.2x2-y+1=0C.5x2=0D.$\frac{1}{{x}^{2}}$+x=2

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7.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)$\frac{5}{2}$,-5,0,并用“<”號(hào)把這些數(shù)連接起來(lái).

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8.某天,小明來(lái)到體育館看球賽,進(jìn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)票忘在家里,此時(shí)離比賽開(kāi)始還有25分鐘,于是他立即步行回家取票,與此同時(shí),小明爸爸從家里出發(fā),騎自行車以3倍于他的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館,圖中線段AB、OB分別表示父子倆在送票、取票過(guò)程中各自離體育館的路程s(米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題(假設(shè)騎自行車和步行的速度始終保持不變):
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)并說(shuō)明其實(shí)際意義;
(2)小明能否在比賽開(kāi)始前到達(dá)體育館?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案