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【題目】如圖,直線分別交x軸、y軸于AB兩點,直線BCx軸交于點P是線段AB上的一個動點PA、B不重合

1)求直線BC所對應(yīng)的的函數(shù)表達(dá)式;

2)設(shè)動點P的橫坐標(biāo)為t,的面積為S

①求出St的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

②在線段BC上存在點Q,使得四邊形COPQ是平行四邊形,求此時點Q的坐標(biāo).

【答案】1y=2x+4;(2)①S=-2t+8(0t4);②點Q的坐標(biāo)為(,)

【解析】

1)根據(jù)函數(shù)表達(dá)式求出點B坐標(biāo),結(jié)合點C坐標(biāo)求出BC的表達(dá)式;

2)①根據(jù)三角形面積求法可得S與t的表達(dá)式;

②過點PPQx軸,交BC于點Q,得出PQ的坐標(biāo),利用平行四邊形的性質(zhì)建立方程求解即可.

解:(1)直線y=-x+4x軸、y軸交點坐標(biāo)分別為A(40)、B(0,4)兩點.

設(shè)直線BC所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+4

∵直線BC經(jīng)過點C(-2,0),

-2k+4=0,解得:k=2,

∴直線BC所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=2x+4

2)①由題意,設(shè)點P的坐標(biāo)為(t,-t+4),

S=SPOA=×OA×yP=×4×(-t+4)=-2t+8

S=-2t+8(0t4)

②過點PPQx軸,交BC于點Q

∵點P的坐標(biāo)為(t,-t+4),

∴點Q的坐標(biāo)為(,-t+4)

∵四邊形COPQ是平行四邊形,

PQ=OC,即.

解得:t=

∴點Q的坐標(biāo)為()

練習(xí)冊系列答案
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1)填空:若0,則x   0,則x的取值范圍   ;

2)若對于正整數(shù)m,n滿足,13,求m+n的值;

3)若對于兩個非負(fù)數(shù)x,y,k1,求實數(shù)k的取值范圍.

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【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,

(1)寫出A、B、C的坐標(biāo).

(2)以原點O為中心,將△ABC圍繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

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【題目】如圖,在ABC中,CDAB,垂足為D,點EBC上,EFAB,垂足為F,∠1=2

1)試說明DGBC的理由;

2)如果∠B=34°,且∠ACD=47°,求∠3的度數(shù).

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【題目】岳飛是我國古代宋朝的民族英雄,曾任通泰鎮(zhèn)撫史、兼泰州知州.據(jù)說在泰州抗擊金兵期間,有一次曾向?qū)㈩I(lǐng)們講了如下一個布陣圖,如圖4是一座城池,在城池的四周設(shè)了八個哨所,一共由24個衛(wèi)士把守,按直線算,每邊都有11個人,后來由于軍情發(fā)生變化,連續(xù)四次給哨所增添兵力,每次增加4人,但要求在增加人員后,仍然保持每邊11個人把守.請問,兵力應(yīng)如何調(diào)整?

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【題目】在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號內(nèi)注明理由

.如圖,已知A=F,C=D,試說明BDCE.

解:∵∠A=F(已知)

ACDF( )

∴∠D= ( )

∵∠C=D(已知)

∴∠1=C(等量代換)

BDCE( )

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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組在研究有關(guān)二次函數(shù)及其圖象性質(zhì)的問題時,發(fā)現(xiàn)了兩個重要結(jié)論.一是發(fā)現(xiàn)拋物線y=ax2+2x+3a≠0),當(dāng)實數(shù)a變化時,它的頂點都在某條直線上;二是發(fā)現(xiàn)當(dāng)實數(shù)a變化時,若把拋物線y=ax2+2x+3的頂點的橫坐標(biāo)減少,縱坐標(biāo)增加,得到A點的坐標(biāo);若把頂點的橫坐標(biāo)增加,縱坐標(biāo)增加,得到B點的坐標(biāo),則AB兩點一定仍在拋物線y=ax2+2x+3上.

1)請你協(xié)助探求出當(dāng)實數(shù)a變化時,拋物線y=ax2+2x+3的頂點所在直線的解析式;

2)問題(1)中的直線上有一個點不是該拋物線的頂點,你能找出它來嗎?并說明理由;

3)在他們第二個發(fā)現(xiàn)的啟發(fā)下,運用一般﹣一特殊﹣一般的思想,你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能用數(shù)學(xué)語言將你的猜想表述出來嗎?你的猜想能成立嗎?若能成立請說明理由.

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A. B.

C. D.

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1)判斷AEAP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

2)在點P的運動過程中,當(dāng)AEBC時,判斷APBP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

3)若∠BAC=900,點P在運動過程中是否存在線段AP與線段EC互相平分的情況,若存在,請求出點P的位置;若不存在,請說明理由.

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