下圖是一個(gè)長(zhǎng)8 m、寬6 m、高5 m的長(zhǎng)方體倉(cāng)庫(kù),其內(nèi)壁的A(長(zhǎng)的四等分點(diǎn))處有一只壁虎,B(寬的三等分點(diǎn))處有一只蚊子,求壁虎爬到蚊子處的最短路程是多少?
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解:(1)壁虎經(jīng)過(guò)底面和右側(cè)面. 把右側(cè)面向下與底面展成一個(gè)平面(圖A),連結(jié)AB. 由勾股定理,有 AB= (2)壁虎經(jīng)過(guò)前面和右側(cè)面. 把右側(cè)面向前與前面展成一個(gè)平面(B圖),連結(jié)AB. 由勾股定理,有 AB= (3)壁虎經(jīng)過(guò)前面和上面. 把上面向前與前面展成一個(gè)平面(圖C),連結(jié)AB. 由勾股定理,有 AB= ∵ ∴壁虎爬到蚊子處的最短路程是 注:此題若不注意分類討論,容易得出最短路程是 分析:顯然壁虎不能沿長(zhǎng)方體的棱爬行,否則無(wú)論怎樣沿棱剪開展成一個(gè)平面,所經(jīng)過(guò)的路線(至少三條棱)都形成折線,不符合最短路線的要求.注意到點(diǎn)A在底面和前面的相交棱上,點(diǎn)B在右側(cè)面和上面的相交棱上,壁虎從A到B最少需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方體的兩個(gè)面,因此需按展開情況進(jìn)行討論,通過(guò)比較得出結(jié)論. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東聊城陽(yáng)谷縣八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
下圖甲是一個(gè)長(zhǎng)為
,寬為
的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均剪成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖乙所示拼成一個(gè)大正方形。![]()
(1)寫出圖乙中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于________(用含有
的式子表示);
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖乙中陰影部分的面積:
方法一:
方法二:
(3)觀察圖乙,嘗試寫出
三個(gè)式子之間的等量關(guān)系:_______
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若
,求式子
的值。
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