| A. | 0.$\stackrel{•}{8}$ | B. | $\root{3}{-8}$ | C. | $\frac{22}{7}$ | D. | $\sqrt{8.1}$ |
分析 無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答 解:A、0.$\stackrel{•}{8}$是無(wú)限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、$\root{3}{-8}$=-2是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、$\frac{22}{7}$是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、$\sqrt{8.1}$是無(wú)理數(shù),選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4x-5=3x+2 變形得 4x-3x=2-5 | B. | $\frac{2}{3}$x=$\frac{3}{2}$變形得x=1 | ||
| C. | 3(x-1)=2(x+3)變形得3x-1=2x+6 | D. | $\frac{x-1}{2}$=$\frac{x}{5}$變形得3x=5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ∠A+∠ABC=180° | B. | ∠1=∠2 | C. | ∠A=∠3 | D. | ∠C=∠3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 相離 | B. | 相交 | ||
| C. | 相切 | D. | 以上三種情況均有可能 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 等邊三角形 | B. | 平行四邊形 | C. | 正六邊形 | D. | 扇形 |
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