【題目】 某蛋糕店出售網(wǎng)紅“奶昔包”,成本為30元/件,每天銷售y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)以40元每件出售時,每天可以賣300件,當(dāng)以55元每件出售時,每天可以賣150件.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果規(guī)定每天“奶昔包”的銷售量不低于240件,當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該蛋糕店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試直接寫出該“奶昔包”銷售單價(jià)的范圍.
【答案】(1)y=-10x+700;(2)當(dāng)銷售單價(jià)為46元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是3840元;(3)當(dāng)45≤x≤55時,捐款后每天剩余利潤不低于3600元.
【解析】
(1)可用待定系數(shù)法來確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)利潤=銷售量×單件的利潤,然后將(1)中的函數(shù)式代入其中,求出利潤和銷售單件之間的關(guān)系式,然后根據(jù)其性質(zhì)來判斷出最大利潤;
(3)首先得出捐款后w′與x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而利用所獲利潤等于3600元時,對應(yīng)x的值,根據(jù)函數(shù)的增減性,即可求出x的取值范圍.
解:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式:y=kx+b,
由題意得:
,解得:
.
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=-10x+700;
(2)由題意,得-10x+700≥240,
解得x≤46.
設(shè)利潤為w元,
則w=(x-30)y=(x-30)(-10x+700)=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,
∵-10<0,
∴x<50時,w隨x的增大而增大,
∴x=46時,w最大值=-10×(46-50)2+4000=3840,
答:當(dāng)銷售單價(jià)為46元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是3840元.
(3)根據(jù)題意得,w′=w-150=-10x2+1000x-21000-150,
當(dāng)w′=-10x2+1000x-21000-150=3600時,
即-10(x-50)2=-250,
解得:x1=55,x2=45,
∵a=-10<0,
∴當(dāng)45≤x≤55時,捐款后每天剩余利潤不低于3600元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+
x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.
(1)請直接寫出二次函數(shù)y=ax2+
x+c的表達(dá)式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動,當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時,請寫出此時點(diǎn)N的坐標(biāo);
(4)如圖2,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時,求此時點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】面對新冠肺炎疫情對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的沖擊,中國人民銀行營業(yè)管理部(中國人民銀行總行在京派駐機(jī)構(gòu))與相關(guān)部門多方動員,合力推動轄內(nèi)9家全國性銀行北京分行和3家地方法人銀行為疫情防控重點(diǎn)企業(yè)提供優(yōu)惠利率貸款,有力有序推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn).截至2020年4月2日,已發(fā)放優(yōu)惠利率貸款573筆,金額280 億元.將280 億元用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.28×
元B.2.8×
元C.2.8×
元D.2.8×
元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)
是坐標(biāo)原點(diǎn),一次函數(shù)
與反比例函數(shù)
的圖象交于
兩點(diǎn).
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(1)求
的值.
(2)根據(jù)圖象寫出當(dāng)
時,
的取值范圍.
(3)若一次函數(shù)圖象與
軸、
軸分別交于點(diǎn)
,則求出
的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中實(shí)線所示,函數(shù)y=|a(x﹣1)2﹣1|的圖象經(jīng)過原點(diǎn),小明同學(xué)研究得出下面結(jié)論:
①a=1;②若函數(shù)y隨x的增大而減小,則x的取值范圍一定是x<0;
③若方程|a(x﹣1)2﹣1|=k有兩個實(shí)數(shù)解,則k的取值范圍是k>1;
④若M(m1,n),N(m2,n),P(m3,n),Q(m4,n)(n>0)是上述函數(shù)圖象的四個不同點(diǎn),且m1<m2<m3<m4,則有m2+m3﹣m1=m4.其中正確的結(jié)論有( 。
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A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家規(guī)定,“中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不小于1小時”,某地區(qū)就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整).其中分組情況:A組:時間小于0.5小時;B組:時間大于等于0.5小時且小于1小時;C組:時間大于等于1小時且小于1.5小時;D組:時間大于等于1.5小時.
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根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A組的人數(shù)是 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組 ;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì)該地區(qū)25 000名中學(xué)生中,達(dá)到國家規(guī)定的每天在校體育鍛煉時間的人數(shù)約有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一款落地?zé)舻臒糁?/span>
垂直于水平地面
,高度為1.6米,支架部分的形狀為開口向下的拋物線,其頂點(diǎn)
距燈柱
的水平距離為0.8米,距地面的高度為2.4米,燈罩
距燈柱
的水平距離為1.4米,則燈罩頂端D距地面的高度為______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請分別在下列圖中使用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,點(diǎn)P是ABCD邊AD上的中點(diǎn),過點(diǎn)P畫一條線段PM,使PM=
AB.
(2)在圖2中,點(diǎn)A、D分別是BCEF邊FB和EC上的中點(diǎn),且點(diǎn)P是邊EC上的動點(diǎn),畫出△PAB的一條中位線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在證明“已知:如圖,
,
,
.求證:
.”時,兩位同學(xué)的證法如下:
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證法一:由勾股定理,得
|
證法二:
|
(1)反思:上述兩位同學(xué)的證法中,有一位同學(xué)已完成的證明部分有一處錯誤,請把錯誤序號寫出.
(2)請你選擇其中一種證法,完成證明.
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