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如圖,直線(xiàn)y=-
3
4
x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn);直線(xiàn)y=
5
4
x與AB交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)A且平行于y軸的直線(xiàn)交于點(diǎn)D.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線(xiàn),分別交直線(xiàn)AB、OD于P、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN,設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)0<t<5時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(3)當(dāng)t>0時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)(4,
9
2
)在正方形PQMN內(nèi)部時(shí)t的取值范圍.
考點(diǎn):一次函數(shù)綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)簡(jiǎn)單求兩直線(xiàn)的交點(diǎn),建立二元一次方程組,得點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)根據(jù)幾何關(guān)系把s用t表示,注意當(dāng)MN在AD上時(shí),這一特殊情況,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問(wèn)題;
(3)求定點(diǎn)在正方形PQMN內(nèi)部時(shí),t的范圍,點(diǎn)E在x軸上運(yùn)動(dòng),要用到分類(lèi)討論.
解答:解:(1)解方程
y=-
3
4
x+6
y=
5
4
x

解得:
x=3
y=
15
4

所以點(diǎn)C的坐標(biāo)(3,
15
4
);

(2)直線(xiàn)y=-
3
4
x+6與x軸交于A點(diǎn),
令0=-
3
4
x+6,
解得x=8,
∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(8,0),
∵AE=t,
∴OE=8-t,
∴在直線(xiàn)y=-
3
4
x+6上,
當(dāng)x=8-t時(shí),y=-
3
4
(8-t)+6,
所以P(8-t,
3
4
t),Q(8-t,10-
5
4
t)在直線(xiàn)y=
5
4
x上,
當(dāng)x=8-t時(shí),
PQ=10-
5
4
t-
3
4
t=10-2t,
所以當(dāng)0<t<5時(shí),S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為S=(10-2t)t,
即S=-2t2+10t;
二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)
當(dāng)t=-t=-
b
2a
=
5
2
時(shí),S=
4ac-b2
4a
=
25
2
,
所以S的最大值是S=
25
2
;

(3)當(dāng)t=5時(shí),PQ=0,P,Q,C三點(diǎn)重合;
當(dāng)t<5時(shí),知OE=4時(shí)是臨界條件,即8-t=4
即t=4
∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為5>
9
2
,
點(diǎn)(4,
9
2
)在正方形邊界PQ上,E繼續(xù)往左移動(dòng),則點(diǎn)(4,
9
2
)進(jìn)入正方形內(nèi)部,但點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)再減少,當(dāng)Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
9
2
時(shí),OE=
18
5

∴8-t=
18
5
即t=
22
5
,
此時(shí)OE+PN=
18
5
+(10-2t)=
24
5
>4滿(mǎn)足條件,
∴4<t<
22
5
,
當(dāng)t>5時(shí),由圖和條件知,則有E(t-8,0),PQ=2t-10要滿(mǎn)足點(diǎn)(4,
9
2
)在正方形的內(nèi)部,
則臨界條件N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4?4=PQ+OE=|2t-10|+|t-8|=3t-18
即t=6,此時(shí)Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)為:-
3
4
×2+6=
9
2
.滿(mǎn)足條件,
∴t>6.
綜上所述:4<t<
22
5
或t>6.
點(diǎn)評(píng):此題考查函數(shù)基本性質(zhì),求函數(shù)最值問(wèn)題,第三問(wèn)考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,求t的范圍,觀察圖形,搞清幾何坐標(biāo),理清思路,又運(yùn)用分類(lèi)討論思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各點(diǎn)中,在第一象限的點(diǎn)是( 。
A、(4,3)
B、(2,-3)
C、(-2,3)
D、(-2,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中前8次射擊共中72環(huán),如果他要打破89環(huán)(10次射擊)的記錄,第九次射擊不能少于多少環(huán)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)、C,與y軸交于點(diǎn)B(0,3),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為P.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若拋物線(xiàn)向下平移k個(gè)單位后經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-5,6).
①求k的值及平移后拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)函數(shù)的最小值;
②設(shè)平移后拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)D,頂點(diǎn)為Q,點(diǎn)M是平移后的拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)骄浚寒?dāng)點(diǎn)M在何處時(shí),△MBD的面積是△MPQ面積的2倍?求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),在直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)與x軸交于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,過(guò)A點(diǎn)的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的另一交點(diǎn)為D(m,3),與y軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),∠BAD=45°,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),且點(diǎn)P在第一象限.
(1)求直線(xiàn)AD和拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若S△PBC:S△BOC=2:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖(2),若M為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),點(diǎn)Q為y軸上一點(diǎn),求使QM+QB最小時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo),并求QM+QB的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知彈簧在其彈性限度內(nèi),它的長(zhǎng)度y(厘米)與所掛重物質(zhì)量x(千克)的關(guān)系可表示為y=kx+b的形式,其中k稱(chēng)為彈力系數(shù),測(cè)得彈簧A的長(zhǎng)度與所掛重物(不超過(guò)彈性限度)的關(guān)系如圖1.
(1)求彈簧A的彈力系數(shù);
(2)假設(shè)在其它條件不變的情況下,彈簧的彈力系數(shù)k與彈簧的直徑d(如圖2)成正比例.已知彈簧B的直徑是彈簧A的1.5倍,且其它條件均與彈簧A相同(包括不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度).當(dāng)彈簧B掛一重物后,測(cè)得此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為9厘米,求該重物的質(zhì)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)C1:y=-x2+2x+3的頂點(diǎn)為A,與x軸交B、C于兩點(diǎn).
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在坐標(biāo)平面內(nèi)存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)A、B、C、D頂點(diǎn)為四邊形是平行四邊形,求過(guò)A、C、D的拋物線(xiàn)C2的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,扇形OAB的圓心角為2α,點(diǎn)P為弧AB上一點(diǎn),將此扇形翻折,當(dāng)點(diǎn)O和點(diǎn)P重合時(shí)折痕恰巧過(guò)點(diǎn)B,且
AB
PB
=
6
5
,則α的正切值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某學(xué)校八年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育情況,學(xué)校對(duì)八年級(jí)女生的身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后繪制出統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
(1)表中m和n表示的數(shù)分別是多少?
(2)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
組別 人數(shù) 百分比
 145.5~149.5 1 2%
 149.5~153.5 4 8%
153.5~157.5 m 40%
157.5~161.5 15 30%
161.5~165.5 8 n
165.5~169.5 2 4%
合計(jì) 50 100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案