已知,如圖,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
(1)求證:DE=DF.
(2)連接BC,求證:線(xiàn)段AD垂直平分線(xiàn)段BC.
![]()
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì).
【專(zhuān)題】證明題.
【分析】(1)連接AD,易證△ACD≌△ABD,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)可得∠EAD=∠FAD,根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì),即可解答;
(2)由△ACD≌△ABD(已證),得到DC=DB,所以點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn)上.又AB=AC,所以點(diǎn)A在線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn)上,即可解答.
【解答】解:(1)如圖,連接AD.
在△ACD和△ABD中,
![]()
∴△ACD≌△ABD(SSS).
∴∠FAD=∠EAD,
即AD平分∠EAF.
又∵DE⊥AE,DF⊥AF,
∴DE=DF.
(2)∵△ACD≌△ABD(已證).
∴DC=DB,
∴點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn)上.
又∵AB=AC
∴點(diǎn)A在線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn)上.
∵兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),
∴AD垂直平分BC.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,角平分線(xiàn)的性質(zhì)、垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是證明△ACD≌△ABD.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果把分式
中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值 ( )
A.?dāng)U大10倍 B.縮小10倍 C.是原來(lái)的
D.不變
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知在△ABC中,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,PR=PS,∠1=∠2,則四個(gè)結(jié)論:①AR=AS;②PQ∥AB;③△BPR≌△CPS;④BP=CP中( )
![]()
A.全部正確 B.僅①②正確 C.僅①正確 D.僅①④正確
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且點(diǎn)B,C,E在一條直線(xiàn)上.求證:∠A=∠D.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )
(1)﹣a表示負(fù)數(shù);
(2)多項(xiàng)式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+l的次數(shù)是3;
(3)單項(xiàng)式﹣
的系數(shù)為﹣2;
(4)若|x|=﹣x,則x<0.
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
把下列各數(shù)按要求填入相應(yīng)的大括號(hào)里:
5,﹣
,0,﹣(﹣3),2.10010001…,42,﹣2π,﹣10,
整數(shù)集合:{ …},
分?jǐn)?shù)集合:{ …},
正有理數(shù)集合:{ …},
無(wú)理數(shù)集合:{ …}.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com