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某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫.
(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200m2的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;
(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260m2的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由.
(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍.
解:(1)設和墻平行的籬笆的長度是x米,根據(jù)題意得:
(100﹣x)x=1200
解得:x=40或x=60>50,(舍去),
故矩形的寬是30米,長是30米.
(2)設和墻平行的籬笆的長度是y米,
(100﹣y)y=1260,
y2﹣100y+2520=0,
△=10000﹣4×2520<0,
所以方程無解,故不能圍成.
(3)設矩形的寬為z米,根據(jù)題意得:
m=z(100﹣2z)=﹣2(z﹣25)2+1250,
所以m的最大值為1250m2,m的取值范圍0<m≤1250.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫.
(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200m2的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;
(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260m2的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由.
(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫。

(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;

(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由。

(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫。
(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;
(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由。
(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年湖南省郴州市九年級下學期基礎教育教學質(zhì)量監(jiān)測試數(shù)學卷 題型:解答題

某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫。

(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;

(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由。

(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍。

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年湖南省郴州市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某場地有一堵舊墻,張強想利用這堵舊墻為一面,其余三面用100米長的籬笆材料圍成一矩形露天倉庫.
(1)若用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1200m2的矩形,且舊墻長為50m,求矩形的長和寬;
(2)能用該籬笆和舊墻圍成一個面積為1260m2的矩形嗎?若能,請求出矩形的長和寬,若不能請說明理由.
(3)若用該籬笆和足夠長的舊墻圍成的矩形面積為m平方米,求m的取值范圍.

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