閱讀下列文字:
我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數學等式.例如由圖1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
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請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數學等式;
(2)利用⑴中所得到的結論,解決下面的問題:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)圖3中給出了
若干個邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及若干個邊長分別為a、b的長方形紙片,請利用所給的紙片拼出一個長方形,使它的面積為2a2+5ab+2b2,把拼出的圖形畫在圖3右側的方框內,并拼出的圖形將多項式2a2+5ab+2b2分解因式。
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在(1)AB∥CD;(2)AD∥BC;(3)∠A=∠C中,請你選取其中的兩個作為條件,另一個作為結論,你能說
明它的正確性嗎?
我選取的條件是 ,結論是 .
我的理由是:
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
有
、
兩個黑色袋子,
袋裝有
個黑球、
個白球,
袋裝有黑、白兩個球,
這些球除顏色外,其它一樣.在隨機抽球中,如果從
袋取一個球,再從
袋取
一個球,那么得到兩個都是黑球的概率是
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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