連接一個幾何圖形上任意兩點間的線段中,最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑,根據(jù)此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標)中“直徑”最小的是
| A. | B. | C. | D. |
C
解析分析:找出每個圖形的“直徑”,再根據(jù)相關求出其長度,最后進行比較即可:
A.如圖,連接BC,則BC為這個幾何圖形的直徑,過O作OM⊥BC于M,![]()
∵OB=OC,∴∠BOM=
∠BOC=60°,BM=CM。
∴
。
∴BC=2BM=
。
B.如圖,連接AC、BD,則BD為這個圖形的直徑,![]()
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,BD平分∠ABC,BO=OD。
∵∠ABC=60°,∴∠ABO=30°。
∴
。
∴BD=2BO=
。
C.如圖,連接AC,則AC為這個圖形的直徑,![]()
由勾股定理得:
。
D.如圖,連接BD,則BD為這個圖形的直徑,![]()
由勾股定理得:
。
∵
,
∴
。
∴圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標)中“直徑”最小的是直角梯形。故選C。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
連接一個幾何圖形上任意兩點間的線段中,最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑,根據(jù)此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標)中“直徑”最小的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
連接一個幾何圖形上任意兩點間的線段中,最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑,根據(jù)此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標)中“直徑”最小的是( )
|
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年湖南省常德市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
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