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10．解方程：
（1）2x+2=3x-1
（2）1-$\frac{1}{2}$x=3-$\frac{1}{6}$x．

分析 （1）方程移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；
（2）方程去分母，去括號，移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．

解答 解：（1）移項，得3x-2x=3，
合并同類項，得x=3；
（2）移項，得-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{6}$x=3-1，
合并同類項，得-$\frac{1}{3}$x=2，
系數(shù)化1，得x=-6．

點評 此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，把未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．單項式-$\frac{2{x}^{2}{y}^{5}}{7}$的系數(shù)是m，次數(shù)是n，則m+n=$\frac{33}{7}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．如圖：已知，△ABC中，∠ABC=60°，∠C=45°，BD為角平分線，矩形DEFG的頂點E在AB上，邊FG在BC上，CG=2
（1）線段BG=2$\sqrt{3}$；
（2）如圖①，請在線段BD和線段BC上分別找一點M、N，使GM+MN最小，并求出GM+MN長度的最小值；
（3）如圖②，連接FD，點O為FD的中點，經(jīng)過點O是否存在一條直線l，分別交線段AB和BC于點P、Q，并且使△PBQ的面積最��？若存在，請畫出這條直線，并求出△PBQ面積的最小值和線段PQ的長度；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，A，D是半圓上的兩點，O為圓心，BC是直徑，∠D=35°，求∠OAC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．若x2-（m-1）x+36是一個完全平方式，則m的值為-11或13．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．如圖，⊙O的兩條弦AB、CD互相垂直，垂足為E，且AB=CD．
（1）求證：AC=BD．
（2）若OF⊥CD于F，OG⊥AB于G，問，四邊形OFEG是何特殊四邊形？并說明理由．
（3）若CE=1，DE=3，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．計算題
（1）（-8$\frac{3}{7}$）+（-7.5）+（-21$\frac{4}{7}$）+（+3$\frac{1}{2}$）
（2）（-81）÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-16）
（3）（-24）×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{6}$）
（4）-12+[-4+（1-0.2×$\frac{1}{5}$）]÷（-2）2
（5）-|-$\frac{2}{3}$|-|-$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$|-|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$|-|-3|
（6）-22+（-0.5）2÷（-1$\frac{1}{4}$）-（-2）2×（-$\frac{1}{4}$）
（7）（-1）2003+（-32）×|-$\frac{2}{9}$|-42÷（-2）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．觀察圖并填表（單位：cm）
梯形個數(shù)123456 …n
圖形周長5a8a11a14a17a 20a  （3n+2）a 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．2015年10月16日，小明的爸爸在深市買了某種股票，10月9日至10月23日這五個交易日內(nèi)該股每日收盤價格相比前一天的收盤價格漲跌情況如下表（“漲”記為正數(shù)，“跌”記為負數(shù)，單位：元）
日期10月19日10月20日10月21日10月22日10月23日
漲跌+1.2-0.5+2.5-2.8-1.2
（1）2015年10月23日收盤時該股票的價格相對本月19日收盤時該股票價格是漲還是跌？漲跌多少元？
（2）已知2015年10月23日收盤時該股票的價格為40.5元，求本月19日收盤時該股票價格為多少元？

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