下列的正方體表面展開(kāi)圖中,折成正方體后“快”與“樂(lè)”相對(duì)的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別是a,b,c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在( )
![]()
A. 點(diǎn)A的左邊
B. 點(diǎn)A與點(diǎn)B之間
C. 點(diǎn)B與點(diǎn)C之間
D. 點(diǎn)B與點(diǎn)C之間或點(diǎn)C的右邊
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建泉州晉江5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在今年元霄央視主辦的《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》(第三季)節(jié)目播出期間,前兩場(chǎng)比賽觀(guān)眾和新媒體同步實(shí)時(shí)互動(dòng)近170000000人次,則170000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果把拋物線(xiàn)y=2x2﹣1向左平移1個(gè)單位,同時(shí)向上平移4個(gè)單位,那么得到的新的拋物線(xiàn)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說(shuō)法:
①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
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A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川巴中恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D在同一平面內(nèi),從①AB∥CD;②A(yíng)B=CD;③BC∥AD;④BC=AD;這四個(gè)條件中任選兩個(gè),能使四邊形ABCD成為平行四邊形的選法共有( )
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川巴中恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若
,則b滿(mǎn)足的條件是( )
A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川巴中恩陽(yáng)區(qū)七年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
是二元一次方程組
的解,則
= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南五指山中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:解答題
某校為了了解九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī),從該校隨機(jī)抽取了50名男生的測(cè)試成績(jī),根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計(jì)表:
等級(jí) | 成績(jī)(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 90~100 | 19 | 0.38 |
B | 75~89 | m | x |
C | 60~74 | n | y |
D | 60以下 | 3 | 0.06 |
合計(jì) | 50 | 1.00 |
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)m= ,n= ,x= ,y= ;
(2)在扇形圖中,C等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角是 57.6 度;
(3)若該校九年級(jí)共有600名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,請(qǐng)你估計(jì)成績(jī)等級(jí)達(dá)到“優(yōu)秀”、“良好”的男生共有多少人?
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