在半徑為2的圓中,弦AB的長為2,則
的長等于( )
A.
B.
C.
D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市七年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面幾何體的截面圖可能是圓的是 ( )
A. 正方體 B. 圓錐 C. 長方體 D. 棱柱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省七年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的幾何體,從左面看到的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級實驗B班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一次函數(shù)
的圖象先沿
軸向上平移3個單位,再沿
軸向右平移2個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級實驗B班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,反比例函數(shù)
(
<0)的圖象經(jīng)過點A(﹣1,1),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,
),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經(jīng)軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數(shù)的圖象上,則
的值是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級普通C班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(3,0),直線l與x軸正半軸夾角為30°,點B為直線l上的一個動點,延長AB至點C,使得AB=BC,過點C作CD⊥x軸于點D,交直線l于點F,過點A作AE∥l交直線CD于點E.
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(1)若點B的橫坐標(biāo)為6,則點C的坐標(biāo)為(______,_____),DE的長為 ;
(2)若點B的橫坐標(biāo)大于3,則線段CF的長度是否發(fā)生改變?若不變,請求出線段CF的長度;若改變,請說明理由;
(3)連結(jié)BE,在點B的運動過程中,以O(shè)B為直徑的⊙P與△ABE某一邊所在的直線相切,請求出所有滿足條件的DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級普通C班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)一只不透明的箱子里共有3個球,其中2個白球,1個紅球,它們除顏色外均相同.
(1)從箱子中隨機(jī)摸出一個球是白球的概率是多少?
(2)從箱子中隨機(jī)摸出一個球,記錄下顏色后不將它放回箱子,攪勻后再摸出一個球,求兩次摸出的球都是白球的概率,并畫出樹狀圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸交于點A(-2,0),與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象的交于點B(2,n),連結(jié)BO,若S△AOB=4.
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(1)求該反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點為C,求△OCB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省安順市九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
10名學(xué)生的身高如下(單位:cm),159、169、163、170、166、165、156、172、165、160,從中任選一名學(xué)生,其身高超過165cm的概率是 。
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