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2.(1)如圖1,菱形ABCD中,∠BAD=120°,點E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,∠EAF=60°,連接EF,作△AGF,使△AGF與△AEF關于直線AF對稱,連接DG. 求證:DG=BE;
(2)如圖2,等腰△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,點M,N在邊BC上,M在N的左邊,且∠MAN=60°,若BM=2,NC=3,求MN的長.

分析 (1)利用軸對稱的性質(zhì)可得∠GAF=∠EAF=60°,AG=AE,再得出∠BAE=∠DAG,從而證得△ABE≌△ADG,即可得出結論;
(2)作△APN,使△APN與△AMN關于直線AN對稱,連接PC,由(1)可得△ABM≌△ACP,PC=BM=2,MN=PN,∠ACP=∠ABM=30°,進而得到∠NCP=60°,然后過點P作BC的垂線,垂足為E,利用勾股定理求解即可.

解答 (1)證明:∵△AGF與△AEF關于直線AF對稱,
∴∠GAF=∠EAF=60°,AG=AE,
∵∠BAD=120°,
∴∠BAE+∠DAF=∠DAG+∠DAF=60°,
∴∠BAE=∠DAG,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD,
在△ABE和△ADG中,
$\left\{\begin{array}{l}{AG=AE}\\{∠BAE=∠DAG}\\{AB=AD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ADG,
∴DG=BE;
(2)解:作△APN,使△APN與△AMN關于直線AN對稱,連接PC,
由(1)可得△ABM≌△ACP,PC=BM=2,MN=PN,∠ACP=∠ABM=30°,
∴∠NCP=60°,
過點P作BC的垂線,垂足為D,
∴CD=$\frac{1}{2}$PC=1,DN=CN-CD=2,
∴PD=PC•sin∠PCD=$\sqrt{3}$,
∴MN=PN=$\sqrt{P{D}^{2}+D{N}^{2}}$=$\sqrt{7}$.

點評 本題考查了菱形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應用,解此題的關鍵是推出△ADC≌△BDF,注意:全等三角形的對應邊相等,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,若⊙O和三角形三邊所在直線都相切,則符合條件的⊙O的半徑為2,4,6,12.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知邊長為a的正方形面積為10,則下列關于a的說法中:
①a是無理數(shù);②a是方程x2-10=0的解;③a是10的算術平方根; ④a滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{a-3>0}\\{a-4<0}\end{array}\right.$
正確的說法有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線BC方向平移得到△A′B′C′,使得B′C=4,連結A′C,則△A′B′C的周長為12或8+4$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,tanA=$\frac{1}{2}$,則AB的長是( 。
A.2B.8C.2$\sqrt{5}$D.4$\sqrt{5}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.如圖,PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B為切點,直線OP交⊙O于C、D,交AB于E,AF為⊙O的直徑,有下列結論:
①∠ABP=∠AOP;②BC=DF; ③∠PAC=$\frac{1}{2}$∠AOP;④BE2=$\frac{PE•BF}{2}$
其中正確的結論有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.邊長一定的正方形ABCD,Q是CD上一動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于N點,作NP⊥BD于點P,連接NQ,有下列結論:
①AM=MN;②MP=$\frac{1}{2}$BD;③BN+DQ=NQ;④$\frac{AB+BN}{BM}$為定值.
(1)其中一定成立的是①②③④,
(2)請對正確的命題加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,O為坐標原點,點A1坐標為(1,0),以OA1為直角邊作等腰直角△OA1A2,以OA2為直角邊作等腰直角△OA2A3,以OA3為直角邊作等腰直角△OA3A4,…,依此法繼續(xù)作下去,OA2015=21007

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖①,△ABC是等邊三角形,點P是直線AB上的動點,連接CP.
(1)當點P在線段AB上運動(點P與A、B不重合)時,以PC為邊在PC上方作等邊△CPQ,連結AQ,如圖①.請你猜想線段AQ與BP之間有何數(shù)量關系?并證明你的猜想;
(2)當點P在邊BA的延長線上運動時,其它作法與(1)相同,如圖②.請你猜想(1)中的結論是否成立?并證明你的猜想;
(3)當點P在線段AB上運動(點P與A、B不重合)時,以PC為邊分別在上方、下方作等邊△CPE和等邊△CPF,連結AE、BF,如圖③.請你猜想線段AE、BF、AB之間有何數(shù)量關系?并證明你的猜想;
(4)當點P邊BA的延長線上運動時,其它作法與(3)相同,如圖④.請你猜想(3)中的結論是否成立?若成立,請你證明;若不成立,請你繼續(xù)猜想是否有新的結論?若有,是什么結論,并證明你的猜想.

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