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2.2013年,某市一樓盤以毎平方米5000元的均價(jià)對(duì)外銷售.因?yàn)闃潜P滯銷,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金的周轉(zhuǎn),決定進(jìn)行降價(jià)促銷,經(jīng)過連續(xù)兩年的下調(diào)后,2015年的均價(jià)為每平方米4050元.
(1)求平均每年下調(diào)的百分率;
(2)假設(shè)2016年的均價(jià)仍然下調(diào)相同的百分率,張強(qiáng)準(zhǔn)備購買一套100平方米的住房,他持有現(xiàn)金45萬元,張強(qiáng)的愿望能否實(shí)現(xiàn)?(房價(jià)每平方米按照均價(jià)計(jì)算)

分析 (1)設(shè)平均每年下調(diào)的百分率為x,根據(jù)2013年的房價(jià)為5000元以及2015年的房價(jià)為4050元,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)下調(diào)相同的百分率求出2016年購買100平方米住房需要的價(jià)錢,比較后即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)設(shè)平均每年下調(diào)的百分率為x,
根據(jù)題意得:5000(1-x)2=4050,
解得:x1=10%,x2=190%(舍去).
答:平均每年下調(diào)的百分率為10%.
(2)如果下調(diào)的百分率相同,2016年的房價(jià)每平方米為:4050×(1-10%)=3645(元),
買100平方米的住房需3645×100=364500(元)=36.45(萬元),
∵45萬元>36.45萬元,
∴張強(qiáng)的愿望能實(shí)現(xiàn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的一元二次方程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在四邊形ABCD中,AD平行且等于BC,AB平行且等于DC,AD⊥AB,E是AB邊的中點(diǎn),沿EC對(duì)折矩形ABCD,使B點(diǎn)落在點(diǎn)P處,折痕為EC,連結(jié)AP并延長AP交CD于F點(diǎn).
(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;
(2)若△AEP是等邊三角形,連結(jié)BP,求證:△APB≌△EPC;
(3)若四邊形ABCD的邊AB=6,BC=4,求△APB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,直線a、b都與直線c相交,有下列條件:①∠1=∠2;②∠3+∠8=180°;③∠4=∠5;④∠6+∠7=180°.其中,能夠判斷a∥b的是(  )
A.①②B.②③④C.①③D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.甲、乙兩人參加某商場(chǎng)的招聘測(cè)試,測(cè)試由語言和商品知識(shí)兩個(gè)項(xiàng)目組成,他們各自的成績(百分制)如下表所示.該商場(chǎng)根據(jù)成績?cè)趦扇酥g錄用了乙,則本次招聘測(cè)試中權(quán)重較大的是語言項(xiàng)目.
應(yīng)聘者語言商品知識(shí)
7080
8070

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某超市用6000元購進(jìn)一批新品種的蘋果進(jìn)行試銷,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥13200元資金購進(jìn)該品種蘋果,但這次的進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)每千克多了0.5元,購進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的2倍.
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是每千克多少元?
(2)如果在這兩次購進(jìn)中超市將該品種蘋果按每千克7元的定價(jià)出售,則全部售完這兩次購進(jìn)的蘋果,超市獲得的利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,圓錐的底面半徑r為6cm,高h(yuǎn)為8cm,則圓錐的側(cè)面積為60πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,把長方形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,重合部分為△EBD.
(1)求證:△EBD為等腰三角形.
(2)圖中有哪些全等三角形?
(3)若AB=6,BC=8,求△DC′E的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,已知AC是矩形ABCD的對(duì)角線,過AC的中點(diǎn)O的直線EF,交BC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)E,連接AF,CE.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若EF⊥AC,試判斷四邊形AFCE是什么特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖形中,∠1和∠2互為余角的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案