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9.已知等腰三角形的兩邊長分別為5cm和8cm,且它的周長小于20cm,則第三邊長為5cm.

分析 根據(jù)5cm和8cm為腰長分類討論即可.

解答 解:當(dāng)5cm邊長為腰時,三角形的三邊為5cm、5cm、8cm.
5+5+8=18<20,合題意.
當(dāng)8cm為腰時,三角形的三邊為5cm、8cm、8cm.
8+8+5=21>20,不符合題意.
∴三角形的第三邊長為5cm.
故答案為:5cm.

點評 本題主要考查的是等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,分類討論是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)總是如數(shù)學(xué)知識自身的生長歷史一樣,往往起源于猜測中的發(fā)現(xiàn),我們所發(fā)現(xiàn)的不一定對,但是當(dāng)利用我們已有的知識作為推理的前提論證之后,當(dāng)所發(fā)現(xiàn)的在邏輯上沒有矛盾之后,就可以作為新的推理的前提,數(shù)學(xué)中稱之為定理.
(1)嘗試證明:
等腰三角形的探索中借助折紙發(fā)現(xiàn):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.但是當(dāng)時并未說明這個結(jié)論的合理.現(xiàn)在我們學(xué)些了矩形的判定和性質(zhì)之后,就可以解決這個問題了.如圖1若在Rt△ABC中CD是斜邊AB的中線,則CD=$\frac{1}{2}$AB,你能用矩形的性質(zhì)說明這個結(jié)論嗎?請說明.
(2)遷移運用:利用上述結(jié)論解決下列問題:
①如圖2所示,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,EF分別是BD、AC的中點,請你說明EF與AC的位置關(guān)系.
②如圖3所示,?ABCD中,以AC為斜邊作Rt△ACE,∠AEC=90°,且∠BED=90°,試說明平行四邊形ABCD是矩形.

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20.解不等式:$\sqrt{2}x-3$<$\sqrt{3}x$.

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17.化簡:
(1)2a+4b2-2ab-2a-4ab-4b2
(2)7x-(-2x+1)-(8x-1)
(3)a+(5a-3b)-(a-2b)
(4)2(2x-y)-(3x-y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列計算正確的是( 。
A.$\frac{3y}{x}÷3xy={x^2}$B.$\frac{3y}{x^2}$•$\frac{x}{3y}=\frac{1}{x}$C.x÷y•$\frac{1}{y}=x$D.$\frac{a}{a^2}-\frac{a-1}{a}=\frac{1}{a+1}$

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14.實數(shù)$\frac{22}{7}$,6,1.412,π,$\sqrt{16}$,2-$\sqrt{5}$中,無理數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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1.計算:
(1)(a43•(a23÷(a42
(2)(2x2y-x3y2-$\frac{1}{2}$xy3)÷(-$\frac{1}{2}$xy)

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18.汽車向東行駛3千米和向西行駛2千米;規(guī)定向東為正方向,那么汽車向東行駛3千米記作什么?那么向西行駛2千米記作什么?( 。
A.+3千米;-2千米B.+3千米;+2千米C.-3千米;-2千米D.-3千米;+2千米

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19.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2-1=0.
(1)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程兩實數(shù)根分別為x1,x2,且滿足x12+x22=16,求實數(shù)m的值.

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同步練習(xí)冊答案