如圖4所示,P(-2,3)是反比例函數(shù)
圖像上的一點.
(1) 求這個反比例函數(shù)的解析式.
(2) 請你判斷點A(5,-1.4)是否在這個函數(shù)的圖像上.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
從A、B、C、D、E五名運動員中任意選取四名,再任意編排接力棒順序,那么運動員A剛好排在第一接力棒的概率是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)
的圖象經(jīng)過點(4,6),則下列各點中不在
圖象上的是( 。
(A)(3,8) (B)(3,-3) (C)(-8,-3) (D)(-4,-6)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題中真命題是( )
(A)兩邊分別對應相等且有一角為30º的兩個等腰三角形全等
(B)兩邊和其中一邊的對角分別對應相等的兩個三角形全等
(C)兩個銳角分別對應相等的兩個直角三角形全等
(D)兩角和一邊分別對應相等的兩個三角形全等
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)“切實減輕學生課業(yè)負擔”是我市作業(yè)改革的一項重要舉措.某中學為了解本校學生平均每天的課外作業(yè)時間,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A、B、C、D四個等級.A:1小時以內(nèi),B:1小時-1.5小時,C:1.5小時-2小時,D:小時以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
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(1)該校共調(diào)查了_________名學生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)表示等級A的扇形圓心角
的度數(shù)是____________;
(4)在此次問卷調(diào)查中,甲、乙兩班各有2人平均每天課外作業(yè)時間都是2小時以上,從這4人中任選2人去參加座談,用列表或樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
(3分)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB=37°36′,在OB上有一點E,從E點射出一束光線經(jīng)OA上一點D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是( )
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A.74°12′ B.74°36′ C.75°12′ D.75°36′
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