精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

華氏溫度f(wàn)（℉）與攝氏溫度c（℃）之間存在著如下的關(guān)系： $數(shù)學(xué)公式$ ．如果某地某天早晨的攝氏溫度為5℃，那么此地這天早晨的華氏溫度是 ________℉．

41
分析：從題干中挖掘出已知條件：c=5，然后將其代入 $\text{[math]}$ 求值即可．
解答：根據(jù)題意知，c=5，
把c=5代入 $\text{[math]}$ ，得
f= $\text{[math]}$ ×5+32，
=9+32，
=41．
故答案為：41．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式的求值．?dāng)?shù)式中的字母表示的數(shù)沒(méi)有明確告知，而是隱含在題設(shè)中，首先應(yīng)從題設(shè)中獲取代數(shù)式c的值，然后代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，下列等式成立的是

A.
$數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$
B.
$數(shù)學(xué)公式$ =2 $數(shù)學(xué)公式$
C.
$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$
D.
$數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

圖中三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA，sinB是方程x²- $數(shù)學(xué)公式$ x-k=0的兩根．求∠A和∠B的度數(shù)及k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，E、F分別在BC、AC上，且EF∥AB，要使△CEF沿EF折疊后點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)D點(diǎn)處，只需再有下列條件①AF=FC；②EF= $數(shù)學(xué)公式$ ；③BD=CF；④AB=AC；⑤E是BC的中點(diǎn)中的哪一個(gè)即可

A.
①、②、③
B.
②、③、④
C.
①、③、⑤
D.
①、②、⑤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：（1+x+ $數(shù)學(xué)公式$ ）÷ $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x= $數(shù)學(xué)公式$ ；
（2）關(guān)于x的一元二次方程mx²-（3m-1）x+2m-l=0，其根的判別式為1，求m的值及該方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若 $數(shù)學(xué)公式$ ，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列計(jì)算正確的是

A.
$數(shù)學(xué)公式$
B.
- $數(shù)學(xué)公式$
C.
$數(shù)學(xué)公式$
D.
3÷ $數(shù)學(xué)公式$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ ×2 $數(shù)學(xué)公式$ -4 $數(shù)學(xué)公式$ 的結(jié)果為

A.
$數(shù)學(xué)公式$
B.
2
C.
$數(shù)學(xué)公式$ -2 $數(shù)學(xué)公式$
D.
2-2 $數(shù)學(xué)公式$

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

華氏溫度f(wàn)（℉）與攝氏溫度c（℃）之間存在著如下的關(guān)系： $數(shù)學(xué)公式$ ．如果某地某天早晨的攝氏溫度為5℃，那么此地這天早晨的華氏溫度是 ________℉．

如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，下列等式成立的是

圖中三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是

在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA，sinB是方程x²- $數(shù)學(xué)公式$ x-k=0的兩根．求∠A和∠B的度數(shù)及k的值．

如圖，在△ABC中，E、F分別在BC、AC上，且EF∥AB，要使△CEF沿EF折疊后點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)D點(diǎn)處，只需再有下列條件①AF=FC；②EF= $數(shù)學(xué)公式$ ；③BD=CF；④AB=AC；⑤E是BC的中點(diǎn)中的哪一個(gè)即可

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：（1+x+ $數(shù)學(xué)公式$ ）÷ $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x= $數(shù)學(xué)公式$ ；
（2）關(guān)于x的一元二次方程mx²-（3m-1）x+2m-l=0，其根的判別式為1，求m的值及該方程的根．

若 $數(shù)學(xué)公式$ ，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為_(kāi)_______．

下列計(jì)算正確的是

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ ×2 $數(shù)學(xué)公式$ -4 $數(shù)學(xué)公式$ 的結(jié)果為

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高中

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小學(xué)

華氏溫度f(wàn)（℉）與攝氏溫度c（℃）之間存在著如下的關(guān)系：．如果某地某天早晨的攝氏溫度為5℃，那么此地這天早晨的華氏溫度是 ________℉．

如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，下列等式成立的是

圖中三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是

在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA，sinB是方程x2-x-k=0的兩根．求∠A和∠B的度數(shù)及k的值．

如圖，在△ABC中，E、F分別在BC、AC上，且EF∥AB，要使△CEF沿EF折疊后點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)D點(diǎn)處，只需再有下列條件①AF=FC；②EF=；③BD=CF；④AB=AC；⑤E是BC的中點(diǎn)中的哪一個(gè)即可

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：（1+x+）÷，其中x=；（2）關(guān)于x的一元二次方程mx2-（3m-1）x+2m-l=0，其根的判別式為1，求m的值及該方程的根．

若，則的值為_(kāi)_______．

下列計(jì)算正確的是

計(jì)算：+×2-4的結(jié)果為

華氏溫度f(wàn)（℉）與攝氏溫度c（℃）之間存在著如下的關(guān)系： $數(shù)學(xué)公式$ ．如果某地某天早晨的攝氏溫度為5℃，那么此地這天早晨的華氏溫度是 ________℉．

如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，下列等式成立的是

在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA，sinB是方程x²- $數(shù)學(xué)公式$ x-k=0的兩根．求∠A和∠B的度數(shù)及k的值．

如圖，在△ABC中，E、F分別在BC、AC上，且EF∥AB，要使△CEF沿EF折疊后點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)D點(diǎn)處，只需再有下列條件①AF=FC；②EF= $數(shù)學(xué)公式$ ；③BD=CF；④AB=AC；⑤E是BC的中點(diǎn)中的哪一個(gè)即可

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：（1+x+ $數(shù)學(xué)公式$ ）÷ $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x= $數(shù)學(xué)公式$ ；
（2）關(guān)于x的一元二次方程mx²-（3m-1）x+2m-l=0，其根的判別式為1，求m的值及該方程的根．

若 $數(shù)學(xué)公式$ ，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為_(kāi)_______．

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ ×2 $數(shù)學(xué)公式$ -4 $數(shù)學(xué)公式$ 的結(jié)果為