如圖,在
中,
,過點
作
,垂足為
,過點
作
,垂足為
,過點
作
,垂足為
,……按此作法進行下去,則
=______________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在
中,
,
,
,動點
從點
出發(fā),沿
方向以
的速度向點
運動,動點
從點
同時出發(fā),沿
方向以
的速度向點
運動.當點
到達點
時,
,
兩點同時停止運動.以
為一邊向上作正方形
,過點
作
,交
于點
.設點
的運動時間為
,正方形
和梯形
重合部分的面積為
.
(1)當
_____s時,點
與點
重合;
(2)當
_____s時,點
在
上;
(3)當點
在
,
兩點之間(不包括
,
兩點)時,求
與
之間的函數(shù)關系式.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆南京市江寧區(qū)中考數(shù)學一模試卷 題型:解答題
(本題12分)在正方形網(wǎng)格
中以點
為圓心,
為半徑作圓
交網(wǎng)格于點
(如圖(1)),過點
作圓的切線交網(wǎng)格于點
,以點
為圓心,
為半徑作圓交網(wǎng)格于點![]()
(如圖(2)).![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年南京市考數(shù)學一模試卷 題型:解答題
(本題12分) 在正方形網(wǎng)格中以點
為圓心,
為半徑作圓
交網(wǎng)格于點
(如圖(1)),過點
作圓的切線交網(wǎng)格于點
,以點
為圓心,
為半徑作圓交網(wǎng)格于點![]()
(如圖(2)).
![]()
問題:
(1)求
的度數(shù);
(2)求證:
;
(3)
可以看作是由
經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷
的形狀(不用說明理由).
(4)如圖(3),已知直線
,且a∥b,b∥c,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形
,使三個頂點
,分別在直線
上.要求寫出簡要的畫圖過程,不需要說明理由.
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