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如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=120°,∠BOC=α,△OCD也是等邊三角形.
(1)請(qǐng)說明△BOC≌△ADC;
(2)當(dāng)α=120°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)α為多少度時(shí),△AOD是直角三角形?
分析:(1)根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得出∠ABC=∠CAB=∠ODC=∠DOC=60°,BC=AC,CO=CD,∠ACB=∠DCO=60°,求出∠ACD=∠BCO,根據(jù)SAS證出糧三角形全等即可;
(2)根據(jù)全等得出∠ADC=∠BOC=120°,求出∠AOC=120°,求出∠ADO=∠AOD=60°,根據(jù)等邊三角形的判定推出即可;
(3)分為三種情況::①當(dāng)∠ADO=90°時(shí),α=150°,根據(jù)∠BOC=∠ADC=α=150°和∠ODC=60°求出∠ADO=90°即可;②當(dāng)∠AOD=90°時(shí),α=90°,求出∠AOC=150°,求出∠AOD=90°即可;③當(dāng)∠OAD=90°時(shí),求出∠DAO=∠ABC=60°不能等于90°此種情況不存在.
解答:解:(1)∵△ABC和△ODC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠CAB=∠ODC=∠DOC=60°,BC=AC,CO=CD,∠ACB=∠DCO=60°,
∴∠ACB-∠ACO=∠DCO-∠ACO,
∴∠ACD=∠BCO,
在△BOC和△ADC中
BC=AC
∠BCO=∠ACD
OC=CD

∴△BOC≌△ADC(SAS);

(2)△AOD的形狀是等邊三角形
理由是:∵△BOC≌△ADC,∠BOC=α=120°,
∴∠ADC=∠BOC=120°,∠AOC=360°-120°-120°=120°,
∵∠ODC=∠DOC=60°,
∴∠ADO=∠AOD=60°,
∴AD=AO,
∴△AOD的形狀是等邊三角形;

(3)分為三種情況:①當(dāng)∠ADO=90°時(shí),α=150°,
理由是:∵∠BOC=∠ADC=α=150°,∠ODC=60°,
∴∠ADO=90°,
即△AOD是直角三角形;
②當(dāng)∠AOD=90°時(shí),α=90°,
理由是:∵∠AOC=360°-∠AOB-α=360°-90°-120°=150°,
∵∠DOC=60°,
∴∠AOD=90°,
∴△AOD是直角三角形;
③當(dāng)∠OAD=90°時(shí),∵△BOC≌△ADC,
∴∠CBO=∠DAC,
∵∠AOB=120°,
∴∠OAB+∠OBA=60°,
∵∠BAC=∠OAB+∠OAC=60°,
∴∠OAC=∠OBA,
∴∠DAO=∠OBA+∠OBC=∠ABC=60°,即∠OAD=90°此種情況不存在;
綜合上述,當(dāng)α等于150°或90°時(shí),△AOD是直角三角形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定,直角三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,點(diǎn)D是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),將△BDC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,試畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,并指出圖中的全等圖形以及它們的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,點(diǎn)P是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),BP=5cm,△PAB繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后能與△MCB重合,連接PM,則PM=
5
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.以O(shè)C為一邊作等邊三角形OCD,連接AC、AD.
(1)當(dāng)a=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(2)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•清流縣質(zhì)檢)星期天,小明在解答下列題目時(shí)卡殼了.
題目1:如圖①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,O為△ABC內(nèi)的一點(diǎn),OC=1,OA=
3
,OB=
5
.求∠AOC的度數(shù).
小明去請(qǐng)教小穎正在解答下列題目.
題目2:如圖②,點(diǎn)O是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),將△BCO繞C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ADC,連接OD.
(1)試判斷△COD的形狀,并說明理由;
(2)當(dāng)∠COB=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并寫出OA、OB、OC三者之間的等量關(guān)系式.
小穎說:“等等,等我做完了,我們一起來看.”小明看完,小穎做完后高興地說:“哈哈,太好了,我會(huì)了.”聰明的同學(xué),你能先解答完題目2,再根據(jù)解答所得到的啟迪來完成題目1嗎?寫出你的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α.將線段OC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到線段CD,連接OD、AD.
(1)求證:AD=BO;
(2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)α為多少度時(shí)(直接寫出答案),△AOD是等腰三角形?

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