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如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高.
(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)求證:∠DHF=∠DEF.
考點(diǎn):三角形中位線定理,直角三角形斜邊上的中線,平行四邊形的判定
專題:證明題,幾何綜合題
分析:(1)根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得EF∥AB,DE∥AC,再根據(jù)平行四邊形的定義證明即可;
(2)根據(jù)平行四邊形的對(duì)線相等可得∠DEF=∠BAC,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DH=AD,F(xiàn)H=AF,再根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,然后求出∠DHF=∠BAC,等量代換即可得到∠DHF=∠DEF.
解答:證明:(1)∵點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),
∴DE、EF都是△ABC的中位線,
∴EF∥AB,DE∥AC,
∴四邊形ADEF是平行四邊形;

(2)∵四邊形ADEF是平行四邊形,
∴∠DEF=∠BAC,
∵D,F(xiàn)分別是AB,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高,
∴DH=AD,F(xiàn)H=AF,
∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,
∵∠DAH+∠FAH=∠BAC,
∠DHA+∠FHA=∠DHF,
∴∠DHF=∠BAC,
∴∠DHF=∠DEF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式3-x<1的解集是( 。
A、x>2B、x>-2
C、x<2D、x<-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1:y=k1+b1(k≠0)分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)A(-5,0)和點(diǎn)B(0,2),直線l2:y=2x+b2 與直線l1相交于點(diǎn)P、與y軸相交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為3.
(1)求直線l2的解析式;
(2)求△BCP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用角、三角形等基本圖形,通過旋轉(zhuǎn)或平移設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,并簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在凹四邊形ABCD中,∠BDC=135°,∠B=∠C=30°,則∠A=
 
°.
(2)如圖2,在凹四邊形ABCD中,∠ABD與∠ACD的角平分線交于點(diǎn)E,∠A=60°,∠BDC=140°,則∠E=
 
°.
(3)如圖3,∠ABD,∠BAC的角平分線交于點(diǎn)E,∠C=40°,∠BDC=150°,求∠AEB的度數(shù).
(4)如圖4,∠BAC,∠BDC的角平分線交于點(diǎn)E,猜想∠B,∠C與∠E之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
3x+y=k+1
x+3y=3
,設(shè)a=x-y,若2<x<4,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,3),雙曲線y=
k
x
(k<0)的圖象經(jīng)過BC的中點(diǎn)D,且與AB交于點(diǎn)E,連接D,E.
(1)求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo).
(2)若點(diǎn)F是OC邊上一點(diǎn),且∠BDE=∠CFB,求直線FB的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

描述并說明:海寶在研究數(shù)學(xué)問題時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:

請(qǐng)根據(jù)海寶對(duì)現(xiàn)象的描述,用數(shù)學(xué)式子填空,并說明結(jié)論成立的理由.
如果
 
(其中a>0,b>0).
那么
 
(結(jié)論).
理由
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的運(yùn)算過程如圖,如果現(xiàn)在輸入的x為16,那么y是
 

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