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如圖,在7×7網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1.
(1)請在網(wǎng)格紙中建立平面直角坐標系,使點A、C的坐標分別為(1,2),(2,0),并寫出點B的坐標為
 
;
(2)求圖中格點△ABC的面積;
(3)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論.
考點:勾股定理,坐標與圖形性質(zhì),勾股定理的逆定理
專題:
分析:(1)根據(jù)題意建立直角坐標系,根據(jù)點B在坐標系中的位置寫出B點坐標即可;
(2)利用正方形的面積減去三個頂點上三角形的面積即可;
(3)根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC的形狀即可.
解答:解:(1)如圖所示,
由圖可知,B(-2,-2).
故答案為(-2,-2);

(2)S△ABC=42-
1
2
×4×2-
1
2
×1×2-
1
2
×4×3=16-4-1-6=5.

(3)結(jié)論:△ABC是直角三角形.
證明:∵AB2=32+42=25,BC2=42+22=20,AC2=22+12=5.
∴BC2+AC2=20+5=25=AB2
∴△ABC是直角三角形.
點評:本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一個直角三角形ACB繞著30°角的頂點B順時針旋轉(zhuǎn),使得點A與CB的延長線上的點E重合.
(1)三角形旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)連接CD,求∠BDC的度數(shù).

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已知圓弧的度數(shù)為50°,弧長為5πcm,則該圓弧的半徑等于
 
cm.

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如圖,某天然氣公司的主輸氣管道從A市的北偏東60°方向直線延伸,測繪員在A處測得要安裝天然氣的M小區(qū)在A市的北偏東30°方向,測繪員沿主輸氣道步行1000米到達點C處,測得M小區(qū)位于點C的北偏西75°方向,試在主輸氣管道AC上尋找支管道連接點N,使其到該小區(qū)鋪設(shè)的管道最短,此時AN的長約是(參考:
2
≈1.414,
3
≈1.732)(  )
A、366B、634
C、650D、700

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4.現(xiàn)在要將△ABC擴充成等腰三角形,且擴充的部分是以AC為直角邊的直角三角形,求擴充后等腰三角形的周長.
趙佳同學(xué)是這樣操作的:如圖1所示,延長BC到點D,使CD=BC,連接AD.所以,△ADB為符合條件的三角形.則此時△ADB的周長為
 

請你在圖2、圖3中再設(shè)計兩種擴充方案,并直接寫出擴充后等腰三角形的周長.

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四人做傳數(shù)游戲,甲任意報一個數(shù)給乙,乙把這個數(shù)加1傳給丙,丙再把所得的數(shù)平方后傳給丁,丁把所聽到的數(shù)減1報出答案.
(1)請把游戲過程的程序補充完整:
x
乙→丙→丁→報出答案
(2)若甲報的數(shù)為19,則丁報出的答案是多少?
(3)若丁報出的答案是-1,則甲傳給乙的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項工程,甲隊單獨完成需要6天,乙隊單獨完成需要9天,甲隊工作1天以后,乙隊支援甲隊一起工作,問還需要幾天完成任務(wù)?

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觀察下面兩行數(shù)
第一行:4,-9,16,-25,36,…
第二行:6,-7,18,-23,38,…
則第二行第n個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AC=6,D為AC上一點,若tan∠DBC=
1
3
,則AD=
 

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同步練習(xí)冊答案