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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

10．如圖，不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念求解．

解答解：A、是中心對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、不是中心對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)正確；
C、是中心對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、是中心對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念：中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合

練習(xí)冊(cè)系列答案

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4．已知多項(xiàng)式x²+2kx+16是另一個(gè)多項(xiàng)式的平方，則k=±4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{x-y=4}\\{2x+y=5}\end{array}\right.$ （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=8}\\{y+4x=7}\end{array}\right.$
（3）$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=8}\\{4x-5y=3}\end{array}\right.$ （4）$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{y+z=5}\\{x+z=6}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若二次函數(shù)y=x²+bx+5配方后為y=（x-2）²+k，則b，k的值分別（　�。�

A．

0，5

B．

-4，1

C．

-4，5

D．

-4，-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)，交射線DC于點(diǎn)F，將△ABE沿直線AE翻折，點(diǎn)B坐在點(diǎn)B′處．
自主探究：
（1）當(dāng)$\frac{BE}{CE}$=1時(shí)，如圖1，延長(zhǎng)AB′，交CD于點(diǎn)M．
①CF的長(zhǎng)為6；
②判斷AM與FM的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
（2）當(dāng)點(diǎn)B′恰好落在對(duì)角線AC上時(shí)，如圖2，此時(shí)CF的長(zhǎng)為6$\sqrt{2}$，$\frac{BE}{CE}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$．
拓展運(yùn)用：
　（3）當(dāng)$\frac{BE}{CE}$=2時(shí)，求sin∠DAB′的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．

已知拋物線y=ax²+bx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-2、0）、C（$\frac{3}{2}$，0），與y軸交于點(diǎn)B．動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)以1個(gè)單位/秒的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，連接BP，過(guò)點(diǎn)A作直線BP的垂線交于y軸于點(diǎn)Q．設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）求拋物線的解析式；
（2）當(dāng)BQ=$\frac{1}{2}$AP時(shí)，求t的值；
（3）隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)，拋物線上是否存在一點(diǎn)M，使△MPQ為等邊三角形？若存在，請(qǐng)直接寫出t的值及相應(yīng)點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=3cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始出發(fā)沿AB向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)，如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā)，當(dāng)P、Q到達(dá)B、C時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．求：幾秒中后，P、Q間的距離為4$\sqrt{2}$cm？