若

,則
試題分析:先根據(jù)多項式乘以多項式法則去括號整理,再比較等式兩邊的特征即可得到結果。

,

,

則

點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟知多項式乘以多項式法則,等式的性質,即可完成.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
先化簡,再求值。(本題5分,)
-(a
2-2ab)+[a
2-(ab+2)],其中a=-

,b=

.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
在如圖所示的運算流程中,若輸入的數(shù)

,則輸出的數(shù)

=_____
____.

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知代數(shù)式8-(x+y)
2有最大值,此時x,y應是( )
| A.都是負數(shù) | B.x=0或y=0 |
| C.x、y互為倒數(shù) | D.x、y為相反數(shù) |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若一正數(shù)的兩個平方根分別是2a-1與2a+5,則這個正數(shù)等于 .
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若

是同類項,則m+n=____________.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
當代數(shù)式x
2+3x+5的值為7時,代數(shù)式3x
2+9x-2的值是( )
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