如圖11,已知四邊形
是菱形,
是線段
上的任意一點(diǎn)時(shí),連接
交
于
,過
作
交
于
,可以證明結(jié)論
成立(考生不必證明).
(1)探究:如圖12,上述條件中,若
在
的延長線上,其它條件不變時(shí),其結(jié)論是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;
(2)計(jì)算:若菱形
中
,
在直線
上,且
,連接
交
所在的直線于
,過
作
交
所在的直線于
,求
與
的長.
(3)發(fā)現(xiàn):通過上述過程,你發(fā)現(xiàn)
在直線
上時(shí),結(jié)論
還成立嗎?
![]()
![]()
解:(1)結(jié)論
成立
證明:由已知易得![]()
∴![]()
∵FH//GC
∴![]()
(2)∵G在直線CD上
∴分兩種情況討論如下:
① G在CD的延長線上時(shí),DG=10
如圖3,過B作BQ⊥CD于Q,
由于ABCD是菱形,∠ADC=60
,
∴BC=AB=6,∠BCQ=60
,
∴BQ=
,CQ=3
∴BG=![]()
又由FH//GC,可得![]()
而三角形CFH是等邊三角形
∴BH=BC-HC=BC-FH=6-FH
∴
,∴FH=![]()
由(1)知![]()
∴FG=![]()
② G在DC的延長線上時(shí),CG=16
如圖4,過B作BQ⊥CG于Q,
由于ABCD是菱形,∠ADC=600,
∴BC=AB=6,∠BCQ=600,
∴BQ=
,CQ=3
∴BG=
=14
又由FH//CG,可得![]()
∴
,而BH=HC-BC=FH-BC=FH-6
∴FH=![]()
又由FH//CG,可得![]()
∴BF=![]()
∴FG=14+![]()
(3)G在DC的延長線上時(shí),![]()
所以
成立
結(jié)合上述過程,發(fā)現(xiàn)G在直線CD上時(shí),結(jié)論
還成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
永州市為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城,2011年市政府對市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬元,2013年投入的資金是2420萬元,且從2011年到2013年,兩年間每年投入資金的年平均增長率相同.
(1)求該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率;
(2)若投入資金的年平均增長率不變,那么該市在2014年需投入多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.“明天的降水概率為30%”是指明天下雨的可能性是![]()
B.連續(xù)拋一枚硬幣50次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)一定是25次
C.連續(xù)三次擲一顆骰子都出現(xiàn)了奇數(shù),則第四次出現(xiàn)的數(shù)一定是偶數(shù)
D.某地發(fā)行一種福利彩票,中獎(jiǎng)概率為1%,買這種彩票100張一定會(huì)中獎(jiǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
游艇在湖面上以12千米/小時(shí)的速度向正東方向航行,在
處看到燈塔
在游艇北偏東
方向上,
航行1小時(shí)到達(dá)
處,此時(shí)看到燈塔
在游艇北偏西
方向上.求燈塔
到航線
的最短距離(答案可以含根號)
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖4,有一張一個(gè)角為
的直角三角形紙片,沿其一條中位線剪開后,
不能拼成的四邊形是( )
A.鄰邊不相等的矩形B.等腰梯形 C.有一個(gè)角是銳角的菱形 D.正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一組數(shù)據(jù)中,數(shù)據(jù)15和13各有4個(gè),數(shù)據(jù)14有2個(gè),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ;方差是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有四張卡片(形狀、大小和質(zhì)地都相同),正面分別寫有字母
和一個(gè)算式.將這四張卡片背面向上洗勻
,從中隨機(jī)抽取一張,記
錄字母后放回,重新洗勻再從中隨機(jī)抽取一張,記錄字母.
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(1)用畫樹狀圖或列表法表示兩次抽取卡片可能出現(xiàn)的所有情況(卡片可用
表示);
(2)分別求抽取的兩張卡片上算式都正確的概率.
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