| A. | 若a=b,則a-c=b-c | B. | 若a=b,則a+c=b+c | C. | 若a=b,則$\frac{a}{c}$=$\frac{c}$ | D. | 若a=b,則ac=bc |
分析 根據(jù)等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(shù)(或字母),等式仍成立,進(jìn)行分析即可.
解答 解:A.若a=b,則a-c=b-c,正確,
B.若a=b,則a+c=b+c,正確,
C.若a=b,則$\frac{a}{c}$=$\frac{c}$(c≠0),故本選項錯誤,
D.若a=b,則ac=bc,正確,
故選:C.
點評 本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{5}$ | C. | 3$\sqrt{5}$ | D. | 6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x>0 | B. | 0<x≤10 | C. | 0<x≤18 | D. | 以上均錯 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x(x-1)=x2-x | B. | x2-2x+1=x(x-2)+1 | C. | x2-xy=x(x-y) | D. | 12a2b=3a2•4b |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a≥1且a≠2 | B. | a>1且a≠2 | C. | a≥1 | D. | a>1 |
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