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正方形ABCD的對角線AC、BD相交于O,直角三角板EFG的直角頂點E在線段AC上,EF、EG與BC、CD邊相交于M、N.
(1)如圖1,若E點與O點重合,求證:EM=EN;
(2)如圖2,若E點不與O點重合:
①EM還等于EN嗎?說明理由;
②試找出MC、CN、EC三者之間的等量關(guān)系,并說明理由.
考點:正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:常規(guī)題型
分析:(1)要證明EM=EN,證明△OBM≌△OCN即可解本題;
(2)同理可證△OBM≌△OCN;
(3)找出MC+NC與CG的關(guān)系,找到CG與EC的關(guān)系即可解本題.
解答:解:(1)在正方形ABCD中,OA=OB=OC=OD,且∠OBC=∠OCD,∠BOC=90°,
∵∠FOG=90°,
∴∠BOM=∠BOC-∠MOC=90°-∠MOC,∠CON=∠FOG-∠MOC=90°-∠MOC,
∴∠BOM=∠CON,
在△OBM和△OCN中,
∠BOM=∠CON
OB=OC
∠OBM=∠OCN
,
∴△OBM≌△OCN(ASA),
∴EM=EN;

(2)
過E作EH⊥BC,EG⊥CD,
由正方形ABCD可知,AC平分∠BCD,
∴EH=EG,
∵∠HEG=360°-∠EHC-∠EGC-∠HCG=90°,
∴∠MEH=∠NEG,而∠EHM=∠EGN=90°,
∴△EMH≌△ENG,
∴EM=EN;

(3)由△EMH≌△ENG可知,MH=NG,而EG=HC,
∴MC+NC=MH+HC+NC=NG+EG+NC=EG+CG=2CG,
∵CG=
2
2
EC,
∴MC+NC=
2
EC.
答:(1)EM=EN,(2)EM=EN,(3)MC+NC=
2
EC.
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在?ABCD中,O為對角線BD的中點,過點O的直線EF分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點,連結(jié)BE,DF.
(1)求證:△DOE≌△BOF;
(2)當(dāng)∠DOE等于多少度時,四邊形BFDE為菱形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項式A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3.
(1)化簡多項式A;
(2)若(x+1)2=6,求A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A、B,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次,指向大的數(shù)字獲勝.現(xiàn)由你和小明各選擇一個轉(zhuǎn)盤游戲,你會選擇哪一個,為什么?

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猜想與證明:
如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF,使B、C、G三點在一條直線上,CE在邊CD上,連接AF,若M為AF的中點,連接DM、ME,試猜想DM與ME的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
拓展與延伸:
(1)若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,其他條件不變,則DM和ME的關(guān)系為
 

(2)如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,使點F在邊CD上,點M仍為AF的中點,試證明(1)中的結(jié)論仍然成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點A、B、C在⊙O上,CD⊥OB于D,AB=2OD,若∠C=40°,則∠B=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,則∠C的外角的度數(shù)是
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,參加今年揚州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試的學(xué)生約36800人,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(m,n)是一次函數(shù)y=-x+3和反比例函數(shù)y=
1
x
的交點,則代數(shù)式m2-3mn+n2的值為
 

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