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計算
（1）計算：- $數(shù)學(xué)公式$ 　　　　　　　　（2）計算： $數(shù)學(xué)公式$
（3） $數(shù)學(xué)公式$ 　　　　　　　　（4）計算： $數(shù)學(xué)公式$ （用計算器，保留3個有效數(shù)字）

解：（1）：原式= $\text{[math]}$ ；
（2）原式= $\text{[math]}$ ；
（3）原式=3-5=-2；
（4）原式≈1.913-3.142-2.236=-3.465≈-3.47．
分析：（1）根據(jù)開平方的定義，直接開方即可；
（2）合并同類二次根式，即可；
（3）首先化簡每個二次根式，然后合并同類二次根式即可；
（4）首先利用近似值代替，然后計算．
點評：本題考查了二次根式的計算，關(guān)鍵是對二次根式進(jìn)行正確的化簡．

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某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計和計算后結(jié)果如下表：

班級　　　　　　　　　　參加人數(shù)　　　　　　平均字?jǐn)?shù)　　　　　　中位數(shù)　　　　　　　　方差

甲　　　　　　　　　　　　 55　　　　　　　　　　　　 135　　　　　　　　　　 149　　　　　　　　　　 191

乙　　　　　　　　　　　　 55　　　　　　　　　　　　 135　　　　　　　　　　 151　　　　　　　　　　 110

有一位同學(xué)根據(jù)上表得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達(dá)150個以上為優(yōu)秀）；③甲班學(xué)生比賽成績的波動比乙班學(xué)生比賽成績的波動大，上述結(jié)論正確的是________（填序號）。

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期末成績下來了，老師請班里的各個小組組長幫忙算一算，本組同學(xué)的各科總評成績和平均成績。小明所在小組的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦�，你能計算并填入下表嗎？（總評成績按期中成績40%，期末成績60%計算）

學(xué)號　　　　　　　　期中　　　　　　　　期末　　　　　　　　總評成績

1　　　　　　　　　　　　 87　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　

2　　　　　　　　　　　　 76　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　

3　　　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　 98　　　　　　　　　　

4　　　　　　　　　　　　 72　　　　　　　　　　 85　　　　　　　　　　

5　　　　　　　　　　　　 93　　　　　　　　　　 89　　　　　　　　　　

6　　　　　　　　　　　　 82　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　

7　　　　　　　　　　　　 75　　　　　　　　　　 86　　　　　　　　　　

8　　　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　 80　　　　　　　　　　