科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 不得把自身的變化向老師或家長(zhǎng)吐露 | |
| B. | 月經(jīng)期間為了避免著涼生病,不得進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng) | |
| C. | 青春期男孩出現(xiàn)遺精是不正常的,應(yīng)盡量控制 | |
| D. | 男女同學(xué)相處時(shí),要相互幫助、共同進(jìn)步,建立真正的友誼 |
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| A. | 接種疫苗的目的是為了控制傳染源 | |
| B. | 接種疫苗不能預(yù)防傳染病 | |
| C. | 接種疫苗可以使人獲得非特異性免疫 | |
| D. | 疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品 |
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| A. | 生物種類的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
| B. | 生物數(shù)量的多樣性 蛋白質(zhì)的多樣性 | |
| C. | 生物種類的多樣性 基因的多樣性 | |
| D. | 生物數(shù)量的多樣性 染色體的多樣性 |
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| A. | ①主要由②和③組成 | B. | ②中儲(chǔ)存有遺傳信息 | ||
| C. | ③中有很多個(gè)基因 | D. | ①存在與細(xì)胞核中 |
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| A. | 使用語(yǔ)言 | B. | 直立行走 | C. | 學(xué)會(huì)用火 | D. | 制造工具 |
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| A. | B. | C. | D. |
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| A. | 光照對(duì)光合作用速率的影響 | B. | 水溫對(duì)光合作用速率的影響 | ||
| C. | 水量對(duì)呼吸作用速率的影響 | D. | 光照對(duì)呼吸作用速率的影響 |
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