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科目: 來源: 題型:解答題

12.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所用種子均不在休眠期,表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)
30不加水,25℃0
30適量的水,25℃27
30過量的水將種子淹沒,25℃0
30適量的水,4℃0
(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)是否需要適量的水.
(2)根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的空氣.
(4)②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有種子受損,胚不完整(任寫一點(diǎn)).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)圖中有1條食物鏈.
(2)前些年,果農(nóng)為了防治病蟲害會(huì)給果樹噴灑農(nóng)藥,圖中所示生物中含有農(nóng)藥有毒成分最多的是黃雀.
(3)一般情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中蟬與黃雀的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)
B.平靜吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門無需防護(hù)
D.“食不言,寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)綠色植物生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
B.水分是植物進(jìn)行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量
D.綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”下列關(guān)于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
B.構(gòu)成黃鸝的細(xì)胞和柳樹的根細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁和液泡
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體
D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是上皮組織,而柳樹的是保護(hù)組織

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法,正確的是( 。
A.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素
B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式
C.“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響
D.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡.
(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片是取自乙、丙裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的蒸騰作用
(5)通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要一定量的二氧化碳和光照時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.兩棲動(dòng)物和鳥類都有輔助呼吸的結(jié)構(gòu)
B.哺乳動(dòng)物的幼崽剛出生就會(huì)吃奶,這是先天性行為,有利于幼崽的成活
C.軟體動(dòng)物中的釘螺對(duì)人類危害很大,因?yàn)樗茄x病的病原體
D.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是骨骼肌牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下面是陽陽同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)人的酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)根據(jù)圖中B(填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀.
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的爺爺(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子.若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測這個(gè)孩子的基本組成可能是Aa或aa.
(5)嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗,一段時(shí)間后,在其血液中可檢測到抗體.從預(yù)防傳染病的角度來看,這一預(yù)防措施屬于保護(hù)易感人群.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)中,可能會(huì)給襄陽地區(qū)生物多樣性帶來風(fēng)險(xiǎn)的是( 。
A.隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈
C.建立漢江濕地保護(hù)區(qū)D.喂養(yǎng)網(wǎng)購的非洲螞蟻

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同步練習(xí)冊(cè)答案