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11．廋肉在人體內(nèi)消化的最終產(chǎn)物是（　　）

A．

葡萄糖

B．

氨基酸

C．

甘油和脂肪酸

D．

葡萄糖和氨基酸

10．男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子，分泌雄性激素的器官是（　�。�

A．

膀胱

B．

前列腺

C．

陰莖

D．

睪丸

9．小紅摘玫瑰被刺快速縮手，然后感到疼痛．右下圖是縮手反射示意圖，請回答：
（1）用圖中序號表示縮手反射的途徑①→④→⑤→③→②．
（2）縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，感到疼痛的神經(jīng)中樞在大腦皮層．
（3）完成摘玫瑰的動作，需要運(yùn)動系統(tǒng)的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合．運(yùn)動所需的能量，由肌細(xì)胞
中的能量轉(zhuǎn)換器線粒體分解有機(jī)物提供．

8．請仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問題：
材料一：據(jù)專家評估，由于人類的活動，目前地球上的生物物種正在比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕．為了保護(hù)生物的多樣性，國際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”．同時，聯(lián)合國確定2010年為“聯(lián)合國世界生物多樣性年”．其目的是引起人們關(guān)注生態(tài)，關(guān)注物種，關(guān)注生物基固資源．
材料二：據(jù)2010年5月27日的《人民日報》報道，由于長期過度放牧，內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠．草原退化給鼠類提供了良好的棲息地，鼠害成災(zāi)，滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu)，加速草原沙化．同時，由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少，使鼠類更加泛濫，進(jìn)一步加劇了對草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞．
材料三：近年來，江北水城努力打造國家級環(huán)保模范城市，大力推進(jìn)城市綠化工程，不僅增加了植物種植的數(shù)量，還增加了植物的品種，使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善．
（1）“生物多樣性”包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．其中保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．
（2）內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是草場退化，這個事例也表明草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．
（3）從生態(tài)保護(hù)的角度考慮，防控鼠害最有效的措施是生物防治．
（4）你認(rèn)為城市生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于森林生態(tài)系統(tǒng)最主要的特征是城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類和數(shù)量少，消費(fèi)者主要是人類，而不是野生動物．

7．金魚品種不同是由于____不同而導(dǎo)致的．（　�。�

A．

細(xì)胞質(zhì)

B．

環(huán)境

C．

遺傳物質(zhì)

D．

氣候

6．下面是某校七年級合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程．
①取兩個玻璃缸，分別標(biāo)記A、B．
②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自來水．
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料．
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只．
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入甲狀腺激素制劑．
⑥保持A、B兩缸水溫20℃-25℃．
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
請分析回答：
（1）洋洋同學(xué)認(rèn)為，達(dá)個實(shí)驗(yàn)過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，現(xiàn)請你與洋洋同學(xué)一道，把不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤秸页鰜�，并加以補(bǔ)充完善：
第一處不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞堑冖诓�，�?yīng)該是在兩個缸中加入500mL池塘水．
第二處不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞堑冖懿�，�?yīng)該是加入10只．
（2）第⑤步中，設(shè)置B缸的目的是起對照作用．
（3）如果實(shí)驗(yàn)?zāi)苣闼�修改的方案進(jìn)行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用．
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．

5．仔細(xì)觀察下列動物，回答問題

（1）若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi)脊柱的有無．
（2）渦蟲與水螅相比，其身體呈兩側(cè)（左右）對稱，這樣的體形有利于它的運(yùn)動、捕食和防御；草魚在水中通過尾部和軀干部的左右擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
（3）草魚、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是鰓和肺；成蛙依靠肺和皮膚進(jìn)行呼吸
（4）圖中有變態(tài)發(fā)育過程的動物是DF（用字母表示），蜜蜂的發(fā)育類型是完全變態(tài)發(fā)育．

4．下列對動物體外受精的理解中，錯誤的一項(xiàng)是（　�。�

	A．	精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用
	B．	精子和卵細(xì)胞在空氣中完成受精作用
	C．	是水生動物適應(yīng)水中生活的一種表現(xiàn)
	D．	與體內(nèi)受精的動物相比，雌性動物的產(chǎn)卵數(shù)量多

3．李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)

（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤．你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的光合作用和蒸騰作用生命活動的結(jié)果
（2）晨煉不去樹林而是選擇小河邊，是因?yàn)橐鼓唤蹬R，樹林中樹木的呼吸作用使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新
（3）李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖，發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出，你認(rèn)為汁液來自莖的篩管（填結(jié)構(gòu)名稱）
（4）李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了小紅同學(xué)的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化，并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1：你認(rèn)為小紅測量的是氧氣氣體的變化
（5）小紅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙，這樣處理兩葉片的目的是形成對照實(shí)驗(yàn)．然后暗處理一晝夜目的消耗盡葉片內(nèi)的淀粉，再置于陽光下4小時，取下兩葉，脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色，B部位呈藍(lán)色．則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要水分和光．

2．如圖是五種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖填空：

（1）可以按照有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的劃分標(biāo)準(zhǔn)，將以上五種生物分為兩類．
（2）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，A與D都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．
（3）圖A、B中的遺傳物質(zhì)分別存在于：[①][填序號]
（4）A、C、E的生殖方式依次為：分裂生殖、自我復(fù)制、孢子生殖．
（5）橘子放久了就會長出D，對于D來說，橘子相當(dāng)于培養(yǎng)它的培養(yǎng)基．取一塊長有D的橘子皮，墊上白紙，用放大鏡觀察，可以看到一條條的白色絨毛①直立菌絲．菌絲的頂端長有成串的青綠色的②孢子．
（6）從形態(tài)上看，圖A所示的細(xì)菌呈桿狀．如果遇到不良環(huán)境，該細(xì)菌的[③]細(xì)胞壁就會增厚形成芽孢．   
（7）制作孢子印時需要取下新鮮E的[①]菌蓋，并將菌褶朝下（選填：上、下）放在白紙上．