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科目: 來源: 題型:填空題

9.生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存√.(判斷對錯)

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8.一塊兒骨和一塊兒骨骼肌均屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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7.使用顯微鏡的一般步驟是:①取鏡和安放②對光③觀察④歸放.

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6.下列各種動物的行為,不屬于同一類型的是( 。
A.貓頭鷹在夜間進行捕食
B.生活在海灘的招潮蟹在漲潮前10分鐘躲進洞穴
C.蟑螂在傍晚時刻最活躍
D.居住在市區(qū)的樓燕每天清晨飛往郊區(qū)覓食

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖1為葉片葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答:
(1)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判斷葉所屬的生物體結(jié)構(gòu)層次是器官.
(2)葉肉細胞的葉綠體中進行的生理活動是光合作用,請寫出該過程的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.;②代表的氣體為二氧化碳,[A]代表的細胞結(jié)構(gòu)為線粒體.此處進行的生理活動實質(zhì)是分解有機物,釋放能量.
(3)如果在相對封閉的是溫室中,某植物的葉片受到陽光的照射而生長,一晝夜后測定植物體內(nèi)有機物積累量.結(jié)果如圖2所示,其中正確的是B.

(4)某生物小組的同學(xué)用植物的葉片進行了相關(guān)的探究實驗.
①圖3甲所示的是綠葉在光下制造有機物實驗中的一個裝置,該裝置在本實驗中的作用是使葉片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片變成黃白色.
②圖3乙實驗裝置要探究的問題是葉片正面和背面的氣孔是否一樣多?
選取某植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片,作如下處理,(凡士林有透光不透氣的作用)然后將植物至于光下通風(fēng)處,幾小時后,葉片內(nèi)有機物含量從多到少的順序是甲→丙→丁→乙.
 甲 乙 丙 丁
 涂凡是林的部位不涂 上、下表皮 上表皮 下表皮

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4.學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)做了如下梳理.其中正確的是(  )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在巖石上
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強
D.棉花具有發(fā)達的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖

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3.昆蟲是節(jié)肢動物,一般都具有外骨骼,請說出外骨骼對于昆蟲有什么意義?

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2.下列不是真菌的是( 。
A.青霉B.蘑菇C.乳酸菌D.酵母菌

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1.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者,在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是草、狐和鷹.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)種,草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,狐和兔是生態(tài)系統(tǒng)中的消費,該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終來自太陽能.
(3)本圖中有5條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹,如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在開始一定時間內(nèi)將先增多.

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20.讀圖題.在許多實驗中你使用了老式的顯微鏡觀察生物.回答下面的問題,試試你對顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在如圖甲用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置.
(2)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有20×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是200倍;在如圖乙四個鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個A、D.
(3)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會變暗,這是因為光線被遮住.
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字,則玻片上寫的字是
(5)觀察時應(yīng)先使用低倍鏡,調(diào)焦距時先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋.

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同步練習(xí)冊答案