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科目: 來源: 題型:填空題

15.不同種類的生物種類共同所處的分類等級(jí)單位越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)(選擇填寫“越近”或“越遠(yuǎn)”).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.微生物體內(nèi)沒有光合作用的葉綠體所以營養(yǎng)方式的獲取只能夠通過寄生方式或腐生方式,例如,大腸桿菌常常生活在人體的腸道內(nèi)獲取營養(yǎng)物質(zhì),而蘑菇往往通過分解植物遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只具有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.“身體扁平,消化道有口無肛門,雖然組織、器官、系統(tǒng)有了進(jìn)一步的分化,但仍沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng).”此類動(dòng)物被稱為扁形動(dòng)物,例如,渦蟲、吸蟲等.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.蕨類植物不僅具有真正的根、莖、葉,而且體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織,生殖過程離不開水,但能夠較好的適應(yīng)陸地生活.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)如圖中有9條食物鏈,其中和老鼠有關(guān)的有3條. 請(qǐng)寫出任意一條食物鏈草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹或草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹;.
(2)該食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是草,它可以通過光合作用制造出有機(jī)物.
(3)如果要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所展示的生物外,必不可少的成分還有分解者和非生物成分
(4)在該食物網(wǎng)中兔子、老鼠和食草昆蟲三種動(dòng)物之間是競爭 關(guān)系.
(5)由于人類捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和青蛙.但是過一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但是這種能力是有限的,所以我們要保護(hù)生物,不能隨意破壞
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量會(huì)通過食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列單細(xì)胞生物中,對(duì)污水凈化有一定作用的是( 。
A.眼蟲B.太陽蟲C.草履蟲D.變形蟲

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8.觀察單細(xì)胞生物最適合的觀察工具是( 。
A.顯微鏡B.放大鏡C.肉眼直接觀察D.以上都可以

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7.從結(jié)構(gòu)上看,組成植物體的正確順序是( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.組織→器官→細(xì)胞→植物體D.器官→細(xì)胞→組織→植物體

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科目: 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)圖中①是細(xì)胞壁,它有保護(hù)和支持作用.
(2)圖中②的功能除保護(hù)以外,還能控制控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)西瓜、蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的[5]液泡中.
(4)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,可以看[2]細(xì)胞質(zhì)緩緩流動(dòng),以此來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系.
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即細(xì)胞構(gòu)成.
(6)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

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