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20．自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	鯨、海豚、海豹的生殖和發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳
	B．	哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類都是恒溫動(dòng)物
	C．	藍(lán)鯨是最大的哺乳動(dòng)物，在水里生活，用鰓呼吸
	D．	哺乳動(dòng)物大多數(shù)體表被毛，起到保溫作用

19．有關(guān)鳥(niǎo)類呼吸作用的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	雙重呼吸，呼吸時(shí)氣囊和肺都進(jìn)行其他交換
	B．	每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行了兩次氣體交換
	C．	氣囊可以協(xié)助鳥(niǎo)的呼吸，還可以散熱、減輕體重
	D．	氣囊和肺是相通的，可以收縮或擴(kuò)張

18．在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（　�。�

	A．	保持環(huán)境氣體流通好，使蚯蚓體表干燥
	B．	將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤(rùn)
	C．	將蚯蚓放入水中，避免體表干燥
	D．	經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕擦蚯蚓體表，保持濕潤(rùn)

17．學(xué)寫了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié)，其中正確的是（　�。�

	A．	海帶是藻類植物，憑借著寬綽的葉進(jìn)行光合作用制造氧氣
	B．	墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，智能生活在陰濕的陸地上
	C．	錢線蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
	D．	紅豆杉葉條形，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，被列為國(guó)家一級(jí)裸子植物

16．在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了霉菌，蘑菇和霉菌的關(guān)系是（　�。�

A．

互利共生

B．

種內(nèi)斗爭(zhēng)

C．

寄生關(guān)系

D．

競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

15．如圖是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中標(biāo)注有誤的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．在人群中，有的人生來(lái)虹膜是黑色（黑眼睛），有的人生來(lái)虹膜是藍(lán)色（藍(lán)眼睛）．人虹膜的顏色是由一對(duì)基因控制的．在一個(gè)家庭中，父親的虹膜是黑色，母親的虹膜是藍(lán)色，他們所生孩子的虹膜是藍(lán)色．據(jù)此回答下列間題．
（1）人虹膜的黑色和藍(lán)色稱為相對(duì)性狀．
（2）父親的虹膜是黑色，孩子的虹膜是藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．而母親的虹膜是藍(lán)色，孩子的虹膜也是藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳．
（3）若顯性基因用“D”表示，隱性基因用“d”表示，請(qǐng)根據(jù)父母及孩子的性狀推測(cè)孩子的基因組成Dd或dd．

13．圖一為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分消化程度的示意圖，圖二為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖一中的D部位在圖二中所對(duì)應(yīng)的器官是[⑤]胃，該器官內(nèi)腺體分泌的消化液中含有蛋白酶，在該器官內(nèi)被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）圖一中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[E]小腸，甲曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解成葡萄糖．
（3）你認(rèn)為人體最大的消化腺是圖二中的[④]肝臟，其分泌的消化液是膽汁，先儲(chǔ)存在膽囊，能促進(jìn)圖一中曲線丙的消化．

12．下列不屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A．

打籃球

B．

散步

C．

做操

D．

慢跑

11．種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？陽(yáng)光興趣小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分組探究，并分別設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．在①和②兩個(gè)相同的花盆中各種下3粒大豆種子，并對(duì)光照、溫度、水等條件加以控制（如表所示）．請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題：

花盆	光照	溫度	水分
①	向陽(yáng)處	25℃	適量
②	暗室	0℃	A

（1）提出問(wèn)題：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？
（2）作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）本實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是溫度．
（4）在表格的空白處A應(yīng)該填寫的是適量 （“少量”或”適量”）
（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請(qǐng)指出：A、①和②花盆中各種下3粒大豆種子； B、光照條件不同
（6）預(yù)測(cè)現(xiàn)象：①號(hào)花盆里的種子會(huì)萌發(fā)．
（7）得出結(jié)論：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．