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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體的結構層次正確的是:

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細胞→組織→器官→植物體

C.細胞→器官→系統(tǒng)→人體 D.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

柑桔里酸、甜味道的物質(zhì)存在于細胞的( )中:

A.葉綠體 B.細胞核 C.液泡 D.線粒體

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于器官的是:

A.一個西瓜 B.一塊西瓜皮 C.一株西瓜 D.吃進的西瓜肉

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的實質(zhì)是:

A.分解有機物,貯存能量 B.制造有機物,貯存能量

C.分解有機物,釋放能量 D.制造有機物,釋放能量

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

號稱“世界爺”的巨杉,樹高可達142米,促進水份從樹根輸送到樹梢的動力主要來自:

A.根的呼收作用 B.葉的光合作用

C.葉的蒸騰作用 D.莖的運輸作用

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一株綠色開花植物,形成果實和種子,一般必須完成兩個主要的生理經(jīng)歷,它們是:

A.開花、傳粉 B.開花、受精

C.傳粉、受精 D.自花傳粉、異花傳粉

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”除了節(jié)能減排,還需要大力植樹造林,而我國早已將每年的( )定為“植樹節(jié)”:

A.3月15日 B.3月12日 C.5月12日 D.12月9日

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不正確的一項是:

A.綠色植物促進生物圈的水循環(huán)

B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者

D.綠色植物只會釋放氧氣,從不會消耗氧氣

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一棵小樹能長成參天大樹,是由于:

A.細胞數(shù)目增多 B.細胞數(shù)目不變,體積增大

C.細胞體積增大 D.細胞數(shù)目增多,體積增大

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市七年級上期末復習二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組織是通過( )形成的:

A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞發(fā)育

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同步練習冊答案