科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物具有維持生物圈中“碳——氧”平衡作用的是( )
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
合理密植能夠提高農作物單位面積的產量,這是由于植物充分利用了( )
A.有機物 B.土壤中的水分
C.太陽光能 D.空氣中的二氧化碳
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物粒粒飽滿,果樹和瓜類果實較甜的原因是( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用較弱,晚上呼吸作用強烈
D.白天光合作用較弱,晚上呼吸作用微弱
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤而清新。這是由于植物體的( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸騰作用
C.蒸騰作用和光合作用 D.光合作用和吸收作用
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
即是光合作用的產物,又相當于呼吸作用的原料的一組是( )
A.二氧化碳和水 B.有機物和氧 C.水和氧氣 D.水
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
我們的生活離不開豆油,豆油主要是從黃豆的( )壓榨出來的
A.種皮 B.子葉 C.胚芽 D.胚軸
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
網友因物價上漲戲稱“豆你玩,蒜你狠”。從結構層次上看,“豆你玩”中的綠豆屬于( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察種子的結構實驗時,將浸軟的玉米?v向剖開,在剖面上滴加碘液,遇碘變藍的物質和部位分別是( )
A.淀粉和子葉 B.蛋白質和子葉
C.淀粉和胚乳 D.胚根和胚乳
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”紅帳子指的是( )
A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚
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科目: 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是菜豆和玉米種子的結構圖,據圖分析回答:
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(1)寫出圖中的名稱
B C D
E F G
(2)菜豆種子和玉米種子的結構相同點是,都有 和 ,并且后者由 、 、 和 組成。不同點是菜豆種子的子葉有 片,而玉米種子的子葉有 片,而且玉米種子中有 。
(3)在玉米種子的剖面上滴上碘液,變藍的部位是 ,說明其里面含有大量的 。
(4)玉米種子的 和 愈合在一起,不易分生,所以玉米粒是 。
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