科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 小時后,用錫箔紙遮蓋葉片兩面(如圖所示)。照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的部位沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,出現(xiàn)藍(lán)色的部位是
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A .A.b和d B.A.c和e C.C.d和e D.b和d
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要對圖甲的葉片進(jìn)行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說法正確的是( )
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A.液體A.B都是清水 B.液體A.B都是酒精
C.液體A是清水、液體B是酒精 D.液體A是酒精、液體B是清水
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
下圖為驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗操作,正確的順序是
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A.⑤①②③④ B.③④⑤①② C.③④⑤②① D.②③④⑤①
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是
A.它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑?/p>
B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的
C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物再運輸?shù)交ò甑?/p>
D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
將經(jīng)過黑暗條件處理的天竺葵葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,移到光下照射,然后經(jīng)過處理再滴加碘液,所看到的現(xiàn)象和對現(xiàn)象的解釋正確的是( )
①見光部分變藍(lán) ②未見光部分也變藍(lán) ③產(chǎn)生了淀粉 ④未產(chǎn)生淀粉 ⑤需光 ⑥不需光 ⑦場所是葉綠體 ⑧不需要葉綠體
A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.①④⑥⑦ D.①④⑤⑧
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
“綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是 ( )
①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱
②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.⑤②①⑥③④ B.④③②⑤①⑥
C.⑥②③④⑤① D.⑤②④③⑥①
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根,其中所含的大量淀粉是由:
A.葉制造后通過導(dǎo)管運輸來的 B.甘薯根自身合成的
C.葉制造后通過篩管運輸來的 D.甘薯根從土壤中吸收來的
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:填空題
在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答:
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(1)實驗前將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。
(3)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是 。圖中標(biāo)號 代表的是酒精。
(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍(lán),說明該部分含有 。
(6)通過該實驗可以得出的結(jié)論是:______是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。
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科目: 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:探究題
某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計了如圖的三個裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同.請分析回答:
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(1)為了驗證光合作用的產(chǎn)物,實驗前應(yīng)該對植物進(jìn)行的處理是______.
(2)甲、乙兩組實驗的變量是______.
(3)把植物放到陽光下照射幾個小時后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,葉片不會變藍(lán)的是______.
(4)如果把上述裝置放在陽光下一段時間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL.通過對甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對比分析,說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的______.
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