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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

草履蟲能凈化污水,是因為它能( )

A.分解污水中的有機物 B.吞食污水中的細菌

C.降解污水中的有毒物質(zhì) D.提高污水中氧含量

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于草履蟲的敘述.正確的是( )

A.個體微小,要用電子顯微鏡觀察

B.草履蟲趨向有利剌激是反射活動

C.觀察時放幾絲棉花纖維的目的是限制其運動

D.氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

草履蟲在顯微鏡下有時會呈現(xiàn)綠色,這是因為( )

A.含有葉綠體 B.食物中有綠色藻類

C.含有葉綠素 D.折光的結(jié)果

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物,也能進行獨立的生活,這體現(xiàn)了( )

A.細胞是生命活動的基本單位 B.它們都能自己制造有機物

C.三者在分類上親緣關(guān)系最近 D.它們都具有相同的遺傳信息

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:填空題

下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。

(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ ]___進行運動。

(2)食物在[ ] ____附近的______的快速擺動下被送入口內(nèi),形成[ ]_____,逐漸被消化。

(3)草履蟲通過[ ] _____從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

(4)草履蟲代謝的廢物是由 _____收集,進而排出體外的。

(5)不能消化的食物殘渣從[ ] 排出。

(6)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ,因為 。

(7)草履蟲體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:填空題

為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,請回答下列問題:

(1)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是( )

A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧

C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲

(2)用鑷子夾取一點某物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

草履蟲對氧氣的攝入以及二氧化碳的排出主要通過( )

A.伸縮泡 B.收集管 C.表膜 D.胞肛

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

草履蟲用來攝食的結(jié)構(gòu)是( )

A.食物泡 B.伸縮泡 C.胞肛 D.口溝

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題

我們常見的生物都是由許多細胞構(gòu)成,生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細胞生物,下列關(guān)于單細胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.整個身體由一個細胞構(gòu)成 B.都能夠獨立完成生命活動

C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D.都是對人類有害的生物

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科目: 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列植物的根系屬于直根系的是( )

A.狗尾草 B.小麥 C.白菜 D.韭菜

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同步練習冊答案