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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大的主要原因是( )

A.細(xì)胞長(zhǎng)得太大,影響生物體的整體美觀

B.細(xì)胞體積增大,表面積與體積之比變小,表面積的吸收能力不能滿足細(xì)胞需要

C.細(xì)胞長(zhǎng)得太大,就不能進(jìn)行分裂

D.細(xì)胞長(zhǎng)得太大,相互之間就會(huì)擠壓,最終細(xì)胞會(huì)被擠破

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

在學(xué)習(xí)了植物的類群后,生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是( )

A.玉米和腎蕨 B.花生和水綿

C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和水綿

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

制作葉橫切面臨時(shí)裝片時(shí),正確的切片方法是( )。

A.迅速地一次切割 B.緩慢切下

C.迅速來(lái)回拉切 D.緩慢來(lái)回拉切

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是( )。

A.葉片上氣孔可以開(kāi)閉,能控制水分的散失速度

B.一般葉片上表皮氣孔多,下表皮氣孔少

C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用

D.葉片呈綠色,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

人在天熱時(shí)會(huì)出汗,和植物蒸騰作用共同的意義是( )。

A.排出廢物 B.排出多余水

C.散熱 D.促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列哪種植物一般沒(méi)有蒸騰作用?( )

A.藻類植物 B.蕨類植物

C.裸子植物 D.被子植物

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

小麥生長(zhǎng)的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于:( )

A.光合作用 B.蒸騰作用

C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D.秸桿的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次 ( )

A.細(xì)胞→器官→組織→植物體 B.組織→器官→細(xì)胞→植物體

C.器官→組織→細(xì)胞→植物體 D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì) ( )

A.和原來(lái)細(xì)胞一樣 B.比原來(lái)細(xì)胞多一倍

C.比原來(lái)細(xì)胞少一半 D.差不多

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科目: 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二(解析版) 題型:選擇題

苔蘚植物的主要特征不包括是( )

A.有莖、葉和假根 B.靠孢子繁殖后代

C.無(wú)根、有莖和葉的分化 D.多數(shù)生活在水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案