科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③細(xì)胞壁 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核
A.①③⑤ B.①④⑤ C.①④⑥ D.③⑤⑥
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯(cuò)誤的是
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A.A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B.a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示
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A.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞分化
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),因?yàn)橐曇疤,在顯微鏡視野內(nèi)只看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時(shí)應(yīng)
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡觀察 B.旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋對(duì)焦
C.改用凹面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈
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下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,其正確順序是
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A.①④②③ B.④③①② C.④②①③ D.②③④①
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下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯(cuò)誤的是
A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是
A.葉片的上下表皮都是上皮組織 B.人體血管中流動(dòng)的血液是營(yíng)養(yǎng)組織
C.根尖的根冠屬于分生組織 D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織
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植物的葉由幾種不同的組織組成,其中薄壁組織具有的功能是
A.儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.支持 C.保護(hù) D.分裂
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期期末生物考試試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.都是對(duì)人類有害的
C.大多數(shù)生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中
D.能夠完成呼吸、排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)
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