科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
把血液從心臟送到身體各部分去的血管叫做 。其管壁較厚,彈性 ,管內(nèi)血流速度 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
營養(yǎng)學(xué)家指出,為了保持身體健康,必須保證每日 餐、按時進(jìn)食;在人體每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占_________、__________和______。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
血液從右心室進(jìn)入肺動脈,經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為___________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
耳的結(jié)構(gòu)包括___________、___________和___________三部分。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列人體結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成示意圖。
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(1)請寫出圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)名稱。
①____ ②___ ③____ ④____
(2)人體內(nèi)暫時貯存尿液的場所是 。
(3)人體排尿,不僅起到排出 的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi) 和 的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用。(選填“無機(jī)鹽”、“水”、“廢物”)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體心臟解剖圖。
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(1)請寫出圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)名稱。
①____ ②____ ③____
(2)在心臟的四個腔中,心臟壁最厚的是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是取自一種食品包裝袋上的一段材料,請你分析回答:
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(1)我們應(yīng)該關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容?
(2)怎樣判斷包裝食品是否過了保質(zhì)期?
(3)這個包裝袋內(nèi)的食品還可以食用嗎?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春九臺區(qū)七年級下期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
題目:膝跳反射
(一)目的要求
(1)通過做膝跳反射實驗,知道什么是反射。
(2)學(xué)習(xí)做膝跳反射實驗的方法。
(二)方法步驟
步驟要點 | 注意事項 |
(1)分組。2人一組,輪流實驗。 (2)受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿 地搭在這條腿上。 (3)實驗者用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣 叩擊受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時觀察這條腿有什么反應(yīng)。 | △準(zhǔn)備被叩擊的腿搭在另一條腿上后,不能觸及其它任何物體,腿部肌肉要放松。 △叩擊部位在髕骨下沿,可以先用手找到髕骨,叩擊時動作要快,力量不一定大。 |
(三)請回答:
(1)叩擊韌帶時,小腿有什么反應(yīng)?
(2)想一想,這種反應(yīng)應(yīng)該叫什么?
(3)這種反應(yīng)是先天就有的,還是生活中逐漸獲得的?
(4)膝跳反射受大腦控制嗎?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)鄉(xiāng)初級中學(xué)七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
平日我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中,含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.脂肪
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