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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲是一類比較低等的動物,因此感官也和人類有很大差別;认x有1對復(fù)眼,3只單眼。你認為蝗蟲單眼的功能是

A.保護 B.觸覺和嗅覺

C.僅能感知光線強弱 D.感光和辨認物體大小

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地面上的動物多種多樣,下列不屬于爬行動物的是

A.大鯢 B.壁虎

C.蜥蜴 D.揚子鱷

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)林奈的命名法則,以下屬于同一屬的一組生物是

A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)

B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)

C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)

D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,心臟含有兩個心房一個心室的是

A.鯽魚 B.青蛙 C.家兔 D.家鴿

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物種類繁多,人們需要對其進行分類。下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是

A.種是最大的分類單位

B.界是最基本的分類單位

C.分類等級越大,所包含的生物種類越少

D.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識,判斷該“毛”屬于

A.青霉 B.大腸桿菌

C.乳酸菌 D.匍枝根霉

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組生物中,親緣關(guān)系最近的一組是

A.小麥與水稻 B.杜鵑花與杜鵑鳥

C.蛇與小麥 D.貓與水稻

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“離離原上草,一歲一枯榮!鼻f年以來,植物的枯枝敗葉和動物的尸體為什么沒有堆積成山呢?這是因為地球上有許多肉眼看不見或看不清的“清潔工”。地球上如此重要的“清潔工”是

A.人類、放線菌和植物 B.植物、放線菌和真菌

C.細菌、放線菌和真菌 D.人類、植物和真菌

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于

(2)圖中組成雄蕊的結(jié)構(gòu)是 (填序號)。

(3)桃花的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成果實的是 (填序號),將來發(fā)育成種子的是 (填序號)。

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省贛榆區(qū)七年級下學期期末學業(yè)水平檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

請你觀察下面家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,運用所學知識作答:

(1)家兔是植食性動物,在家兔的解剖圖中顯示其與植食性相適應(yīng)的特點⑥__________很長,并且有粗大的 用于消化植物纖維。

(2)家兔體表有毛,可用來保溫;用肺呼吸,能獲得較多的氧氣;血液循環(huán)系統(tǒng)運輸氧氣的能力強,有利于有機物的分解,能為身體提供足夠的能量。這樣能使它的體溫 (填“發(fā)生改變”或“保持恒定”)。

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