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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

胎生、哺乳能提高哺乳動物的生殖能力。( )

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利。( )

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動。( )

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

病毒沒有細胞結構,不能獨立生活。( )

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是根尖的結構示意圖,請據(jù)圖答問題:

(1)④是根尖的根冠,具有 作用。

(2)根尖生長得最快的部位是 (填序號)。

(3)③是根尖的 ,具有分裂能力。

(4)①部分的細胞明顯發(fā)生了細胞的分化,分化出了 兩種結構。

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖示子宮內的胎兒、臍帶和胎盤,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①是胎兒,其在母體內是生活在子宮內的 (環(huán)境)中。

(2)圖中[ ] 所示結構是胎兒與母體進行物質交換的器官,通過交換,胎兒從母體獲得所需 ,并把自已產(chǎn)生的二氧化碳等廢物經(jīng)母體排出。與⑤內血液相比,圖中④內血液中含有較多的 (氣體)。

(3)人和哺乳動物所有的這種生殖發(fā)育方式叫

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是鳥適于飛行的特點,請據(jù)圖回答:

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈 型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成 ,適于搏擊空氣振翅高飛。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做④ 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③ ,產(chǎn)生飛行的動力。

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是染色體和DNA的關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a表示的結構是染色體,它能被 染成深色,其在體細胞內是 存在的。

(2)圖中b表示的結構是 ,c表示的結構是

(3)DNA分子上含有控制生物體可遺傳性狀的小片段稱為 。

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖1所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,分析回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是 。

(2)通常情況下,使用 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖像,你認為[1]是 血管。

(4)[2]是 血管,從圖中看到其內血液流動的特點是: 。

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科目: 來源:20015-2016學年湖南岳陽外國語八年級下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

實驗中學為探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進行了以下實驗:

材料和用具:20℃室溫條件下,20只大小一致,每10秒心跳動在30~36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出夜。

實驗步驟:①將水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測量每只水蚤的心跳次數(shù)。②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表:

組號

用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜

清水

20mL

30mL

40mL

50mL

每10秒心跳次數(shù)

35

42

39

37

36

請根據(jù)上述實驗分析回答問題:

(1)步驟②中,水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是 。

(2)實驗中要選用大小一致的水蚤,且室溫條件等都相同,這樣做的目的是 。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液對水蚤的心率具有______作用。

(4)煙草燃燒時,煙霧中含______等多種有害物質,進入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌。

(5)請設計一條禁止吸煙的廣告宣傳標語: 。

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