科目: 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣饒縣校級月考)將燃燒的小木棒放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶中,小木棒熄滅,這是因為( )
A.萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳
B.萌發(fā)的種子呼吸作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
C.萌發(fā)的種子光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
D.萌發(fā)的種子光合作用吸收氧氣,呼出二氧化碳
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(2014•攀枝花校級模擬)屈肘時,肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.二者都收縮
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
D.二者都舒張
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(2015秋•廣饒縣校級月考)蒼耳果實表面有許多鉤刺,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.是自我保護(hù),防止動物取食,有利于生存
B.只是一種特殊表現(xiàn)而已,沒有實際作用
C.鉤掛在動物的毛皮上,有利于繁殖和分布
D.吸引其他動物來幫助它繁殖,擴(kuò)大分布范圍
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(2011春•婁星區(qū)校級期中)環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的意義是( )
A.運(yùn)動更靈敏 B.消化食物更充分
C.反應(yīng)更靈敏 D.運(yùn)輸氧的能力強(qiáng)
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(2014•昌寧縣校級一模)關(guān)于蝗蟲外骨骼說法正確的是( )
①長在身體表面 ②具有支持和保護(hù)作用
③防止體內(nèi)水分蒸發(fā)④隨蝗蟲的生長而生長.
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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(2010秋•東明縣期末)下列各項中,不屬于節(jié)肢動物所共有的特點(diǎn)的是( )
A.體表有外骨骼
B.足和觸角均分節(jié)
C.都有三對足兩對翅
D.身體分部,由很多體節(jié)構(gòu)成
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(2015秋•廣饒縣校級月考)下列關(guān)于人、動物和植物之間的關(guān)系,正確的是( )
A.沒有了動物,世界上的植物會生長的更好
B.老鼠對人類有害,應(yīng)將它徹底消滅
C.自然界中有的動物有可能會無限增多
D.任何一種生物都會維持在一定的數(shù)量,不會無限制的增加
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(2015秋•廣饒縣校級月考)我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的,珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特點(diǎn)是( )
A.身體呈輻射對稱,有口無肛門
B.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門
C.體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成,有口無肛門
D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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(2015秋•廣饒縣校級月考)許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān).如“地里的蚯蚓﹣﹣能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿﹣﹣各有所長”、“春蠶結(jié)繭﹣﹣一絲不茍”、“螞蟻搬家﹣﹣大家動口”、“甕中捉鱉﹣﹣十拿九穩(wěn)”等.關(guān)于這些動物的說法中正確的是( )
①蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于節(jié)肢動物;
②長頸鹿和丹頂鶴是恒溫動物;
③蠶和螞蟻體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié);
④鱉又稱甲魚,屬于魚類.
A.①②③④ B.①② C.②③ D.③④
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(2014•資陽)某科技興趣小組的同學(xué)到市場上調(diào)查了解各種動物,市場人員熱情地給他們作了介紹.下列介紹中錯誤的是( )
A.鯉魚能夠在水中游動自如,其前進(jìn)的方向是由尾鰭控制的
B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌
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